| 
              
             | 
             | 
            
              
                
                  
                    | 松田平田株式會社為紀念堂投注心力 | 
                   
                  
                     | 
                   
                  
                    | ◎善慧書苑 | 
                   
                  
                     | 
                   
                  
                    ◆一九九二年九月七日 
                       
                       
                      慈院的志工們,不僅服務病人,還娛樂病人,或演布袋戲,或帶動唱,比 
                      手語,甚至連七十來歲的老志工,都能唱歌鼓舞病人。早上志工座談時, 
                      上人期勉大家:「人生要活到老學到老,要歷經磨鍊、陶冶,才能具足智 
                      慧。佛性無窮,而慧命亦是天長地久,不受年齡之限;我們除了有慈悲心 
                      外,還要用智慧去配合,要行『中道法』。佛陀被稱為『兩足尊』,是因 
                      為他的慈悲和智慧平行,所以受人尊重。」 
                       
                      洪金蘭師姊第一次當志工,她說:「以前的我,是『只要我歡喜,任何事 
                      都可做』,踏入慈濟三年以後,我是真心懺悔,不敢再有任何壞行為了。 
                      」 
                       
                      「佛陀來世間教育眾生,使大家轉迷為悟,而人往往因後天的環境養成, 
                      所以習氣難改。累積而來的習氣,需要一次一次地修正;待煩惱習氣斷盡 
                      ,良知良能就開顯了!」上人依此警惕大家:「人生有許多的陷阱,既要 
                      改過,就要有堅定的心。否則一旦走上偏差路,再要回頭,還得耗費許多 
                      時日和心力,就太浪費人生了。」旨玲師姊捨棄銀行經理之職,隨師做英 
                      文翻譯。「要謹記你是發願而來,來磨鍊如何做人:一切從掃地、端茶、 
                      擦桌子做起。孔子說過:『吾少也賤,故多能鄙事』,做事要從微小處著 
                      手。」上人說。 
                       
                      隨後,上人又至慈院,繼續昨日的紀念堂內部設計會議。上人仍強調,室 
                      內空間要有宗教的氣氛,但於莊嚴中,不失現代化的功能;要設計出「屬 
                      於這一代佛教」的東西。上人並以「福田一方邀天下善士,心蓮萬蕊造慈 
                      濟世界」一句,提供他們作為構思的方向。 
                       
                      紀念堂是歷史性的建築,建築師們皆集思廣益,唯恐有任何疏漏之處。日 
                      方也表示:「對這個建築,我們充滿了熱情,並投注了許多精神,很高興 
                      慈濟能肯定我們的能力。經過多次的溝通後,感受到你們對這建築的要求 
                      是:完美無缺。」 
                       
                      上人讚歎松田平田株式會社的設計人員們,能在短時間的接觸下,做出如 
                      此的設計,已是相當難得了。他們人手一本日文版的靜思語,仍欣然地表 
                      示,還要再加強認識慈濟的精神理念,定要為慈濟紀堂塑造國際的風格。
                     | 
                   
                 
               
             |