◎撰文／陳震宇（慈濟醫學院醫技三）
上實驗課那天，
我內心充滿了感恩和尊敬，
因為這兩位「常住蝸牛」，
成就了我的學習。
「請大家下次上課帶非洲大蝸牛來，我們要觀察廣東血線蟲。」這是寄生
蟲實驗課下課前老師出給大家的作業，當時班上的同學都楞住了，因為現
在的菜園裏都灑農藥，想要找到蝸牛恐怕非常困難。
但我卻很直覺地想到精舍的菜園裏一定找得到，因為精舍不灑農藥，所以
我就在某天沒課的下午，帶著同組的四位同學，一起到精舍裏「尋寶」。
※
在精舍大殿前禮完佛後，德安師父非常熱情地問我們要找誰，當然，我們
決不可能跟他說：「是來找蝸牛。」所以就打了方便妄語說：「我只是帶
同學來走走罷了！」接著就到靜思菜園尋覓蝸牛。
或許因為本身是佛教徒吧！細想剛剛對師父打妄語是不對的，而且用這種
方式把蝸牛帶走，也很像是一種「偷竊」行為，所以當時我只有一個念頭
：「希望這次能夠空手而回。」
但是，在菜園四周的網子上，偏偏發現兩隻跟我們「有緣」的蝸牛，結果
還是把牠們抓起來。
在踏出菜園的路上，遇到了一位常住師父，他看到我們塑膠袋裏裝有東西
，便問我們：「那是什麼？」既然都已「罪證確鑿」，所以就把事情一五
一十地說給師父聽。
師父聽完事情始末，告訴我們：「既然牠們是精舍裏的小生命，就屬於常
住的一分子，希望你們在帶走之前，跟知客師父說一聲。」
到了知客室，德念師父很虔誠地為牠們皈依三寶，並囑咐我們要好好學習
。當時精舍正在做晚課，課誦的內容是「大懺悔文」，我想應該到大殿懺
悔一下吧！可是，做完晚課後，內心卻更加難過，因為我一直覺得：「抓
常住的一分子當實驗品是罪過。」於是便去找師父輔導。
師父只問我：「出家是為什麼？」接著就說：「出家是為利益眾生，如果
眾生能夠得到安樂，就算是獻上寶貴的生命，也在所不惜啊！」
這些話讓我很感動，原來出家並不是鎮日青燈木魚、追求解脫，而是更積
極地把自己奉獻給佛教、眾生，這種無私、無我的發心，真是令人非常敬
佩！難怪有句偈語稱出家師父為：「法王座前大丈夫」，如果那兩隻蝸牛
真是常住的一分子，牠們也會為了要讓我們研究廣東血線蟲，而樂於獻出
自己的身體。
※
上實驗課那天，我的內心充滿感恩和尊敬，因為這兩位「常住蝸牛」，成
就了我的學習；也或許是因存有這分心，我輕易地在顯微鏡下找到了晶瑩
剔透的廣東血線蟲。
說也奇怪，班上其他同學所帶來的蝸牛，不管如何找，就是找不到血線蟲
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