《親子篇》──高中親子營
▲經驗分享──真正改善我們親子關係，是因為大家都懂得「愛」了。
◎輔導爸爸／惟法撰文
第十一小隊的親子全來自美國、母子檔，
孩子聽不懂中文、
服裝常不整齊、帽子戴歪、上課打瞌睡。
我是第一梯次第十一小隊的輔導爸爸。第十一小隊的特色是，親子全部來
自美國、母子檔、小孩聽不懂中文、服裝常常不整齊，不是領子第一個鈕
釦不扣，就是上衣不紮進褲子裏，帽子戴歪、上課打瞌睡。
其中一位女孩，一頭散髮披肩，走起路來經常遮住半邊臉，特別引人注目
。母親跟她說話理都不理，只要遇到關懷她頭髮的人，就會向媽媽吵嚷著
：「下次再也不來了！」
由於東西文化的差異，語言、氣候不能適應、時差導致睡眠不佳，這些來
自國外的孩子的表現，實在差強人意。
第二天開始正式上課，曉志老師的「心靈體操」及偉賢師兄的「親子ＥＱ
」，幽默逗趣、發人省思，加上工作人員特別用心，媽媽的心逐漸被軟化
。
散髮女孩的母親開始不斷哭泣，因為孩子與父親之間的對立，是她長期以
來心中的傷痛。軟言勸慰之餘，我也和她分享了自己為了孩子寄居美國十
六年的心路歷程。
其實，真正改善我們父子關係，還是在我進入慈濟之後，由於我學會了改
變自己、扮演一位稱職的父親，孩子也就跟著改變了，最要緊的，是大家
都懂得「愛」了。
第二天晚上，媽媽們一副法喜充滿的模樣，異口同聲地說：「我們學到好
多東西，也知道自己以前常犯的毛病，以後一定會改進。」相反地，孩子
覺得無聊，他們最喜歡的還是打籃球。
第三天下午，來自波士頓的四位媽媽要我給她們兩分鐘，原來是孩子們不
能適應，想要提早離隊。我暗暗在心裏盤算：「要留下孩子，一定得先留
住媽媽。」
於是，我開始用激將法。我問媽媽：「妳們覺得這兩天的課是不是很精彩
？」她們沒有一點猶豫，肯定地答覆：「是的！」
接著，我又說：「妳們知道嗎？偉賢師兄說過：『別人要請我講課要付六
位數，而來慈濟上課可是我自願來的。』這次不但課程排得好，老師和工
作人員更是用心喔！」
我繼續說道：「也許妳們可以用另外的角度來思考，儘管孩子吸收不多，
但媽媽學會了，卻是一輩子受用不盡，請珍惜這段因緣吧！」我請四位媽
媽告訴她們的孩子：「媽媽很想上完這一星期的課，你們陪媽媽好嗎？」
時間在匆忙中過去，媽媽們不斷地被感動，孩子還是扮演配角無動於衷。
圓緣的前一天安排精舍巡禮，小隊輔特別叮嚀大家：「明天服裝要整齊，
長頭髮要綁起來喔！」
然而次日清晨到達精舍，常住師父帶領大眾進行「精舍巡禮」時，孩子又
開始故態復萌，服裝漸漸不整，長髮的孩子也把頭髮鬆開。這下子看在小
隊輔眼裏，情緒完全崩潰，常住師父看見他眼眶滲出淚水，馬上安慰鼓勵
，我也跟著上前向常住師父懺悔沒有帶好孩子。
最後一晚的感恩夜，這群孩子主動要求上台表演美國街舞，充分展現他們
另類的活潑。最可貴的是，他們流露感恩之情地說：「感謝工作人員這一
個星期來對我們的包容。」
十六年前，我同樣帶著兩個孩子移居美國，十六年後的今天，孩子雖然仍
是黃皮膚，可是他們內心卻多了一些白種人的觀念，中國文化一點也沒學
到，我足足花了六年時間與孩子一起成長，讓他們知道自己是中國人，相
信這些媽媽也會如此。 |
