▲隨師行記
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作時間的主人
◎釋德
◆十一月十六日《十月十二(六)》


靜思小語

懂得分配時間的人,每個動作都可以很踏實;
懂得利用時間的人,每個動作都能同時利益他人。



請問師公……

慈大附中擬創辦《慈中青年》刊物,學生陳奕文、陳雅琳、郭薺蓮、洪于
婷,在學務處主任蘇月菊、訓育組長熊毅、指導老師郭男先陪同下,來向
上人請益。年輕的學生們擬好問題,逐一採訪慈祥的「師公」。


問:同學功課很忙,可是又很想當志工,怎麼辦?

答:學生要善盡讀書的本分,但課餘時間,不要花費在無意義的玩樂上,
玩也會累啊!志工服務是一種生活教育,可以充實人生,所以很值得大家
參與。

慈濟志工常說:「換一個工作型態,就是休息」。當志工不一定要到外面
,你們用功念書覺得累時,可以幫忙學校拔拔草、掃掃地,這就是當志工
,同時還能把心靈的煩惱雜念去除,清淨自己的心地;這也是休息。

時間很寶貴。懂得分配時間的人,每個動作都可以很踏實;懂得利用時間
的人,每個動作都能同時利益他人。


問:怎樣才能受人歡迎?

答:懂得愛人、感恩人的人,最讓人疼惜,也擁有最好的人際關係。


問:什麼是大愛?

答:大愛就是無私、不執著──不會這個同學我比較喜歡、那個同學我很
討厭;大愛就是有平等心──每一個人我都關心、都愛。

大愛必須由小愛做起,要先懂得自愛──把自己修養好,進而感恩周遭一
切人事物,以歡喜心為社會付出。


問:怎樣功課才會好?

答:懂得愛惜時間,功課一定不會差。

能善盡學生本分、管理好時間、自愛愛人,相信功課和品行都會好。


問:和同學有磨擦,或是同學說出讓人不太舒服的話時,不知道怎麼調適
心情?


答:生活離不開人與事。人與人之間,難免會因彼此看法不同而有衝突;
但是「三人行必有我師」,別人的優點,要學來變成自己的;別人的缺點
,則拿來檢視自己是否也有這樣的缺點?如果有,就要趕快改進。這就是
我常說的:要把人事當作教育,而不是曲解成是非。

你們小的時候,在家埵酗鬙尷熒蚥U;待年紀慢慢長大,就會由小家庭走
入學校大家庭;學校畢業後,再走入社會這個更大的家庭,接觸的人與事
也愈來愈多。假如每個人都將社會當成大家庭,把接觸到的人當作自己的
親人、接觸到的事當作自己的本分,這樣就比較能用包容和感恩的心面對
,人生就不會有煩惱是非。

對於師長們,上人則勉勵,教育是「捨」的工作,目標在「培育人心」,
在慈濟愛的環境中,期勉師長要用智慧去輔導、用愛心與耐心去感化孩子
,引導他們懂得自愛。只要大家有志一同,相信要帶動整個社會的教育風
氣並不困難。