▲隨師行記
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人師之美
◎釋德
◆七月二十六日《農六月•初十》


靜思小語

人師之美,美在以身作則,教育學生良好生活習慣;
美在站穩腳步,引導學生正確人生方向。



改善「變形的教育」

「十年樹木,百年樹人。小樹苗種植十年,就能長成大樹;然則,教育卻
要百年後才能看到希望與成果,這條長遠之路,需要有志一同者用愛心、
耐心,不斷地接力以成。」暑期慈濟教師培訓學佛營圓緣暨授證典禮中,
上人就當今社會現象與教育方向,語重心長強調為人師表的使命。

上人認為,「人師之美」表現在食衣住行以身作則。「在營隊中,我所見
的老師們,不論歲數多少,看來都非常年輕!因為大家皆服裝整齊、頭髮
梳理潔淨,人師形象顯得敬愛可親。希望這分莊重的行儀能成為學生的模
範,教育學生良好的生活習慣。」

「社會的希望在下一代,下一代的心田需要殷勤的農夫耕耘;老師譬如農
夫,農夫的形象要塑造好才行啊!」從媒體上看見多所學校的畢業典禮花
樣百出,上人深覺可惜!「我認為,畢業是人生一個階段的圓緣,畢業典
禮應該是很莊重的;即使是幼稚園的畢業典禮,也應該留下人文的回憶。


上人讚歎大林大愛幼兒園的畢業典禮,學生們展現良好的生活禮儀,好美
!「每位孩子都很清秀可愛,如儀如規的進行茶道──在端茶、奉茶之際
,行步優雅地走到桌前,緩緩屈膝蹲下,將茶水奉上;起身之時,先將雙
手重疊在自己膝蓋,再挺身起來。」

「還有花道課程的展示,但見小女孩們把每一枝花拿起來,細細地欣賞與
端詳,再雕一下、折一下,安放下去;第二株拿起來,還要比一下,雕一
下,再搭配下去。那樣的美姿美儀,真是令人讚歎!」

教育生活規矩,要從幼年開始。上人提起上個月慈小畢業典禮簡單、隆重
,孩子的表現落落大方,不失小紳士、小淑女的風度;至於慈濟中學、技
術學院、慈濟大學的畢業典禮,亦非常莊嚴有秩序,充滿師長的叮嚀與學
生的感恩,氣氛令人感動。

「社會的教育在變形中。常聽一些老師說,當今的教育現象令他們很茫然
,無法了解也不明白究竟是怎麼回事。然而在慈濟,我常跟校長及老師們
分享,引導孩子走上正確的人生方向,是慈濟辦校的目的,期待師長們懷
抱著這分理想與希望,絕對不能隨波逐流、脫離軌道。」

孩子們心地清淨,只要善加扶持,就能長出好的樹苗,上人寄語老師們站
穩腳步,堅持倫理道德與生活教育,有志一同為未來社會的希望努力!



當「憂鬱」來襲時

一位志工臉容沮喪地向上人傾訴,這陣子夜晚難眠,白天無朝氣,心情很
沉悶,對任何事都提不起興趣,該是得了憂鬱症。「有時候會覺得死了算
了!很煩惱情緒一旦崩潰,不知該怎麼辦?」

「生病就要就醫吃藥啊!凡事不要想太多,只要想著『我要如何去幫助別
人』,調好善念、去做善事即可。」上人再三叮嚀莫胡思亂想:「惡念會
傷害自己,要轉惡念為善念。何妨放下身段去做環保,隨那些阿公阿嬤邊
做邊唱邊笑,就會很開心!」

這位志工過往熱心於「說慈濟」與人分享,上人教示他「做慈濟」,投入
環保或當醫院志工,體會自然不同。「做就對了!這是個轉捩點。能轉念
過來,就是真正的修行和守戒。」

聽上人鼓勵「你可以走過來的」,這位志工神情顯得輕鬆多了,才告假離
去。



從一顆毫芒種子開始

「『一念心』的力量,何其大!」與從印尼及泰北歸返的教聯會老師們座
談時,上人盛讚印尼慈濟人因為一念和合之心,故能化紅溪河沿岸居民的
悽苦生活為一潔淨、亮麗的天堂美景!

而今,泰北慈濟小學開學在望,這座宛如「從地湧出的寶塔」的新式學府
,亦有待慈濟所培訓的泰籍老師以及教聯會種子老師們,發揚「合心、和
氣、互愛、協力」的精神,用心推動慈濟人文。

「泰北慈濟中小學是全球慈濟人用愛付出、用愛呵護,所成就的希望工程
;校園堛漕C一片瓦、每一塊磚、每一包水泥,莫不都是愛心的凝聚!凡
事起頭難,帶動很重要,但願老師們從自我做起,帶動出每位學生慈濟人
文的美好形象!」

「合抱之樹發於毫芒,社會未來的希望,就看老師們如何用心帶動;千萬
莫輕忽這一顆小小的毫芒種子!」