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| 愛的天性，萬物之美 |
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◎釋德 |
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◆十一月二日《農九月•二十》
【靜思小語】
尊重生命，放生不如護生；互愛互讓，萬物就能共生共榮。
「護生」是人的本分
清晨時分，觀音殿的志工早會現場，播放一幕幕人與動物、動物與動物互
愛的畫面——
在紐西蘭海域，有群海豚為了保護泳客不被鯊魚侵襲，將其團團圍住，宛
如海洋的救生隊；敏督利颱風來襲，台中有個白頭翁巢受狂風吹落，雛鳥
被善心人士救起安置於鳥籠裏，當焦急的鳥媽媽覓得鳥寶寶後，徘徊鳥籠
旁，每天叼食物來回餵食數十趟；高雄有隻名喚「早安」的白鵝，和拉不
拉多犬「拉拉」是好友，牠們原本皆遭棄養，被善心主人收留，雖不同類
，卻安然共處，然有時白鵝看到主人較疼狗，會心生妒意而啄碰狗兒，狗
兒總會退讓……
「動物也有愛的天性，這就是天地萬物生態之美！愛護、疼惜萬物，是人
類的本分。」上人指出，若用心觀察，動物也在教育人類。
大自然有其平衡運作之道，四季交替變化，孕育萬景萬物；乾旱時需要雨
露滋潤、悶熱時需要微風送爽，大地則展現生機，供應人類五穀雜糧。「
人類自喻為萬物之靈，應視所有生靈為己親，彼此共存共榮。這將是多麼
美好的境界！」
有些人認為「放生」可以消災，特意買魚或鳥來放生。「魚兒被捕離水，
如人沒有空氣一樣難受；鳥類掙扎逃生時，也可能因之受傷。人的私心，
使動物受災難！」上人認為，應當將放生的心態轉變為護生，才是真正的
尊重生命。
以天地萬物為師
「大自然就像教室，若用心觀之，天地萬物無不是『師』，教育我們成長
智慧。」延續志工早會中「護生」的話題，上人在「馬來西亞青少年華語
暨慈濟人文營」圓緣中，鼓勵學員尊重、愛護不同的生態，與萬物和平相
處。
近期新聞報導，有民眾不慎食用毒魚或蝸牛而感染寄生蟲。上人叮嚀，「
人有人的生態，動物也有動物的生態。莫為口腹之欲，而吃盡陸、海、空
的生物。生靈相爭只會造成兩敗俱傷，人類應以互愛互讓的精神、開闊的
胸襟，善待萬物。」
三十五位十五至十八歲的學員，張張臉龐稚氣未脫，專注聆聽上人所示。
十多天的營隊期間，在醫療志工、環保、茶花道等多元課程洗禮下，對生
命有深一層體會；心得分享時，提及在醫院見到身受病苦而乏人照料的老
人家，流露不忍之心。
「這就是人性本具的愛！人之初、性本善，愛心是做人的根本。要廣愛普
天下蒼生，也要尊敬父母與師長。」上人復引述吉隆坡士拉央鎮的宗教學
校，收容許多孤苦的難民孩童，生活狀況不佳，未來也茫然坎坷，因此志
工多次前往關懷，「期望你們回到馬來西亞後，也能發揮己能，付出愛心
呵護這群孩子。」 |
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