11.1《農十月‧初五》

【靜思小語】教育必須適應時代，但是優良的品德與清淨的本性一定要守住。

承受逆境，不結惡緣

《法華經》是諸佛來人間，最後必說的大乘經典。上人於晨語開示，佛弟子要用心探討諸佛為何如此重視《法華經》。這部說真實法的大乘經典，小根機的眾生難以理解，因為眾生累生累世陷入無明，要將《法華經》的道理聽入心，轉凡夫而成佛，談何容易？然而佛陀要度的眾生包含各種根機，所以先為小根機的人講說宿世因緣，漸次引導眾生深入大法。

有人認為自己沒有為非作歹、沒有行偏踏錯，為什麼此生遇到種種逆境，身心痛苦不堪？應知因緣果報不只在此生此世，尤其凡夫眾生迷茫造業，所累積的是宿世累生以來的業力，有些是此生造作業因、此生受報，也有多生以前造的業因、業緣，在此世會遇，就會產生業果、承受業報。無論快慢，只要因緣會遇，就一定要受報。

例如悟達國師十世之前是袁盎，設計斬殺晁錯而造下冤業，即使後來十世為高僧，謹慎守戒，仍然在一念之間起了貢高我慢之心，就此開了業門，使因緣會聚，「人面瘡」的業報顯現，由迦諾迦尊者引導他，在洗三昧水之前，了解自己與晁錯的宿世因緣，真誠懺悔，解冤釋結。

上人說：「世間哪一個人沒有造因？有因，一定有因緣會合之時，必定要受果、受報。無論人生際遇好壞，不可計較，也不能對逆境心生埋怨，要警惕自己：這是我過去造的因，所以現在受這樣的果，要甘願承受。要學習常不輕菩薩，遇到和我們無緣的人，辱罵、打擊我們，仍然感恩以對，真誠祝福對方，將來也能行菩薩道、也會成佛。既然過去已經和人結了不好的緣，現在又遇到了，不能再與對方結惡緣，不要讓不好的因緣果報牽連不休。」

《法華經‧常不輕菩薩品》：「得大勢！是常不輕菩薩摩訶薩，供養如是若干諸佛，恭敬、尊重、讚歎、種諸善根，於後復值千萬億佛，亦於諸佛法中說是經典，功德成就，當得作佛。得大勢！於意云何？爾時常不輕菩薩豈異人乎？則我身是。若我於宿世不受持讀誦此經、為他人說者，不能疾得阿耨多羅三藐三菩提。我於先佛所，受持讀誦此經、為人說故，疾得阿耨多羅三藐三菩提。」

佛陀對大勢至菩薩說，這位常不輕菩薩，從威音王佛的像法時期以來，在長久的修行過程中，遇到許多佛；菩薩親近諸佛，皆是恭敬、尊重、讚歎，種善根、造善福。每一尊佛到最後都說《法華經》，菩薩精進修行，積功累德，福慧雙修，最後也得道成佛。

佛陀說，這位常不輕菩薩就是自己── 釋迦牟尼佛的前身；經過長時間的修行過程，面對著人間，有人輕視他、不尊重他、罵他、打他等等，他的心沒有起惡念，同樣對人人恭敬讚歎。除此之外，若非自己累劫受持、認真讀誦《法華經》，入人群修菩薩道，六度萬行，再對人傳法、教育人，也不能修得無上正等正覺。

「修行者要有常不輕菩薩的心，不著相，人我皆空；無人相、無眾生相、無壽者相，當然就無我相了。所謂無相、不著相，並不是恣意放縱，還是要認真修行，待人要恭敬，對自己要清淨── 認清楚自己過去無明造作業力，所以承受種種果報，努力將自己的心鏡擦拭乾淨；經過累生累世的努力修行，讓自己的心鏡維持清淨明朗，不再蒙塵、受污染。」

上人指出，釋迦牟尼佛述說自己在長久的時間，從最初威音王佛像法時期以來，歷經二萬億威音王佛、二千億日月燈明佛、二千億雲自在燈王佛，在諸佛座下修行，皆受持、修學《法華經》；不只讀誦經典，還能為人宣說，並且身體力行，所以現在才能覺悟成佛，說明「以此經乃佛果之直徑」，這是一條通往成佛目標的菩提大直道，也是必經之道。佛陀修行時間長遠，無法計算；然而這麼長久的時間，也是由分秒累積，所以要把握當下，用心精進。

感恩文化，以校為家

泰國黃雅純師姊報告泰國教育志業，上人勉勵：「有機會承擔使命，做出讓人看得見的成果，這就是自己的生命價值；何況教育是培育未來的希望，現在已經看到初步成果。」

上人說，慈濟在泰北辦校有其因緣，學校成立以後，也走過一段很坎坷的路。不過此時回頭看來時路，已經走了一段長遠的距離；向前看去，則還有更長遠的路要走。人生學無止境，社會在持續變化中，教育必須適應時代，但是優良的品德與清淨的本性一定要守住。

「莫忘那一年的那一人，很感恩在這麼辛苦的過程，有人前來支持與協助。」上人說，雅純師姊在泰國求學，通達泰語，清邁慈濟學校成立以後，也願意承擔使命帶動泰國老師，人生的因緣就在泰國，而且為志業而用心付出，再辛苦都心甘情願，這就是人生的價值。

這幾年已經有從清邁學校畢業的學生事業有成，還有人返回母校擔任教職；看見孩子長大成人、成家立業，而且對慈濟學校還很有感情、有向心力，會覺得很感動，也要自我肯定留在泰國，是正確的人生選擇。

上人並且叮嚀師姊：「一所學校能順利運作，無法只靠一個人就可以承擔，要感恩全校師生，連維護校園環境的同仁都要感恩；要感恩學生認真讀書，否則若是孩子沒有學習意願，再好的老師都沒有辦法教好他們；感恩許多老師從創校開始，就認同慈濟人文，並且用心傳承，不只把教學當成職業，而是把學校當成家，所以互動如同家人一般自然。我們時時向人說『感恩』，更要常常警惕自己，不忘和顏悅色待人，讓這個家和和氣氣，人人快樂自在，共同以校為家。」

清邁慈濟學校同學們以隨手可得的材料製作茶籽吊飾，與來校參訪貴賓結緣，雅純師姊呈上成品；上人請師姊轉達對同學們的讚歎，可以繼續撿種子做吊飾，也可以寫一些祝福的話語，和許多人結緣。