學歷已經是基本門檻，我們思考到孩子要翻轉貧窮，
就得累積更多的能力跟條件，
所以推動「少年展力」、「青年構力」及「家長培力」方案，
增加孩子及弱勢家庭改變人生的機會。

家扶基金會在臺灣已成立六十八年，經濟扶助、兒童保護跟寄養安置服務是我們的三大業務。當貧窮兒童面臨資源不足、學費昂貴、生活負擔重等問題，我們就會伸出援手，目前全臺有兩萬七千個家庭接受家扶的濟助。

生活補助外，我們也有獎助學金，成績沒有要求很高，但要有一定的水準，並具備志工服務時數。大專生每學期有兩萬元以上的獎助，高中、國中、國小學生則會依企業資助跟募款狀況給一定額度的幫助。

家扶會定期了解孩子學習狀況，避免他們因過度打工荒廢學業，也會讓捐助人了解資助對象的成績表現及家庭狀況。我們希望透過獎助學金，幫助孩子全心投入學習。

現在學歷是很基本的門檻，沒人能保證大學畢業就可以找到好工作。因此孩子要翻轉貧窮改變人生，就得累積更多的能力跟條件；所以對於弱勢學生及他們的家庭，家扶有三個協助方案，分別是「少年展力」、「青年構力」及「家長培力」。

「少年展力」是針對十三歲到十八歲，國高中的孩子。家扶透過活動課程，例如體驗教育、自我探索、自我認知，累積孩子的自信心，讓他們肯定自己是有價值的人。

我們也安排生涯職涯的探索，例如美容、美髮或設計，讓青少年對自己的未來有具體的想像，思考想要走的路。

「青年構力」的年齡層為十八到二十二歲的大專生階段。「構力」分為兩階段，大一到大三是「青年自立釣竿計畫」，我們以資產累積概念來建構孩子的「有形資產」及「無形資產」。在「有形資產」方面，好比你一個月存兩千元，家扶就提撥兩千元，等於存了四千元；社工員會一起討論儲蓄的目標，例如大學畢業後可累積六萬元，剛好購買機車或電腦來配合工作所需。

至於無形資產，就是能力的培養跟態度的養成，比如在團體裏怎麼處理挫折、處理衝突；透過社工人員的陪伴，提早具備這些人際能力。到了大四則以「自立協力計畫」，協助即將畢業的大學生，做好準備投入職場。

所謂的「青年構力」，就是幫助大學生踏穩每個腳步，不要跌跌撞撞。但孩子的家庭狀況如果沒有改變，各種金錢補助、課程協助也將事倍功半；所以家扶推動「家長培力」計畫，對象是經濟弱勢的家長。

家長培力分成兩方面，一個是「家長生涯發展方案」，培訓家長工作能力，進入職場，以收入改善經濟狀況。第二個是協助創業，對於有特殊技能的家長，提供小額資金貸款創業。

特別是不少弱勢家長都有財務方面的問題，無法取得銀行貸款；但他們又想自立，總要有人推他一把，家扶不僅資助資金，並請專業顧問團隊輔導創業，進而脫貧，給孩子好的家庭環境。

創造舞臺也創造奇蹟

臺灣的社會福利及教育資源普及，弱勢孩子不至於沒飯吃、沒書念，但更需要能力的建構。以前學才藝例如拉小提琴，是有錢人的專利，但是這幾年我們發覺，累積孩子內在的能力，他們才有辦法勇敢突破自己。所以各地家扶中心也很重視才藝的培訓，我們不斷創造舞臺給孩子機會，相信掌聲可以創造奇蹟，累積每次成功的、愉快的經驗，他們就會有成就感、自信心。能鼓起勇氣踏出第一步。

《兒童權利公約》特別提醒，每個孩子都是重要的。所以家扶努力匯集大家的愛心，致力幫助弱勢兒少；我們相信給他們機會，他們將會有辦法翻轉貧窮，努力讓自己更好。