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訓練自我心地如明鏡,雖照澈萬象,
仍能保持澄澈本質 |
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◎善慧書苑 |
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◆一九九四年七月三十一日
一位慈青幹部向上人請益:該如何督導行較不符規範者?上人慈言:「如
果每個人都做到如我們理想中的好,那麼我們也不需要為淨化社會而如此
忙碌;慈濟人不管在任何情境中,面對事相都要以平常心,恪盡分內的職
責。」
「以援助中非盧安達為例,該國是政局動亂的高危險地區,但是為了援濟
飽受戰亂及霍亂等疫疾之苦的災民,慈濟人本著『尊重生命』的原則,將
以災民所需的醫療及物資救援為主,並派員直接深入災區進行救援;這是
慈濟的本分事──不管是何種境界示現,都能不退卻、不為苦難所阻,積
極延伸援助的範圍。」「要訓練自我心地如一面鏡子,雖照澈萬象,仍能
保持平靜的本質,不受到外境轉動。」
德如師父引領一位有意前來精舍修行的楊師姊拜見上人。其參閱經文感受
佛陀妙法而心生法喜,因而觸發學佛之心。喜見其初發菩提苗,上人仍殷
殷叮嚀,精舍向來秉持「工廠即道場」、「一日不做、一日不食」的生活
理念:「在精舍並沒有太多的時間研讀經文,而是要把握時間『行經』,
所謂『經者,道也;道者,路也』,惟有將道理力行於生活中,才有機會
真正瞭解道理的精髓。」
九時,南區教師學佛營隊的十五位工作人員,由陳也春師兄引領拜見上人
,並就即將開營的研修課程表與上人商討。上人言:「不要有太多的理論
課程,應以實務為重,讓大家能親眼目睹、親耳聽聞、親身力行。」「要
提升教育品質,應從教師做起,所謂身教重於言教,老師要先自我要求談
吐、儀容,才能為學生立下學習的榜樣。」
從印尼回來尋根的慈濟人,向上人報告在印尼推廣慈濟精神的情形。雖然
面對當地強烈的排華意識,但慈濟人仍然固定前往痲瘋病院及老人院,做
協助看護的工作,希望藉由親身的踐行,帶動更多華人一起投入付出的行
列。
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