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| 小孩，是大人的老師 |
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| ◎撰文／葉文鶯 |
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知識分子明白道理，卻不見得雙手做得來；
這對小兄弟惜福、力行環保的行動，
深深觸動我心。
春茶將採完之際，到「茶鄉」鹿谷作客。四歲的建發代替他母親陪我出遊
，隨著客人心之所向，在茶園小徑任意亂逛。
來到一處茶園，建發踩著矮小的石礅「登高」望遠，禁不住說：「好美喔
！」綠色的世界綣繞著山嵐氤氳，連四歲童子都看得出神！
「可是，垃圾好醜喔！」不多久，建發指出我早已看見，卻打算略過的部
分。春茶採收時，採茶工人留下的便當盒、飲料罐、香菸盒、竹筷，還有
盛裝熱湯的塑膠袋、保麗龍碗散落一地。
「阿姨，我們來撿吧！」
「可是我們沒有帶大塑膠袋呢！」
「放在腳踏車前面的籃子啊！」才說完，建發立刻動手收拾。在把湯未喝
完的塑膠袋逐一弄乾時，他雖說了一句：「哎喲！好噁心喔！」卻毫不猶
豫地撿拾。
「我以後想當士兵，站在這邊看，誰再亂丟垃圾，我就跑去告訴警察。」
愈撿，愈發現人類製造垃圾的能力實在驚人！怪不得建發也認為有必要運
用「權力」嚇阻人類這項壞習慣。
籃子裝滿時，肚子也覺得空了。回程路上，腳踏車經過一個上坡，疲軟的
雙腿踩不上去，建發下車走路時，看見養樂多空瓶和紙屑，又一再彎腰。
「明天，我要找同伴一起來撿。」路上垃圾真不少，建發打算「結盟」，
以維護大地的清淨。
在向他的媽媽誇讚建發的日行一善時，媽媽笑著將他摟在懷裏，建發仰頭
看著媽媽的臉說：「您不是說要保護地球嗎？手可以髒，可是心地不能髒
！」做該做的事不須獎賞似地，一點兒也不邀功！
媽媽說，她有空便帶兩個孩子到社區做環保，有時母子也提著袋子到茶園
散步撿垃圾。
「大兒子博翊在學校看到同學午餐經常不吃水果，造成很多浪費，所以請
同學把當天不吃的水果放在他桌上，他願意惜福帶回家。」媽媽說話時露
出欣慰的表情。
慈濟團體中，許多老少菩薩身體力行，連別人家的垃圾都撿；知識分子明
白道理，卻不見得雙手做得來。小孩，何嘗不是大人的老師？也難怪這對
小兄弟的言行，深深觸動我心。 |
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