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希望工程．攝影筆記
五福國小：像大學的小學 |
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| ◎撰文／阮義忠 |
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【展翅而飛】
一九九九年十二月九日我首次來五福國小勘景時，被九二一震垮的校舍已
經拆乾淨了，在四周拉著「禁止進入」警戒帶的區域裏，還有一些殘存的
瓦礫和鋼筋待處理。
這所有十一個班級、近兩百五十位學生的田園小學，校地很小。別所學校
的校區動不動就是好幾公頃，而這所學校提供外界的資料，卻寫著面積一
萬三千八百二十一平方公尺。實際上是一公頃多，但這樣寫彷彿就大了不
少。
在光禿的地面上，沒被震垮的那些樹顯得格外高大。從各種樹整齊的行列
看來，原先的種植是很有規畫的。站在沒倒的一棟教室走廊上看去，我那
裝著廣角鏡頭的相機，幾乎可把整個校園納入畫面。校園的四周全是稻田
，等慈濟「希望工程」的新學校蓋好後，這裏鐵定會是一幅好景象。
眼前的一切盡是荒蕪。照理說，此刻此地是沒什麼好拍的，但我還是拍了
，因為不管有多荒蕪，這正是五福國小的歷史鏡頭。
四棟小小的簡易教室蓋在操場的一隅；或許是全體師生以復課為第一要務
，無暇關照太多，素白的牆面上沒有半點花飾，看起來比最簡單的工寮還
陽春。照理來說，這也是一幕單調乏味、不值得一拍的畫面，然而這時一
位同學突然出現在我面前。他把雙臂平舉，假裝是一對翅膀那樣，輕輕揮
動著朝我走來。原本平凡無奇的畫面突然有了生氣，並饒富象徵意味。
我趕緊舉起相機按下快門。祝福所有五福國小的師生都會從地震的傷害中
站起來，展翅而飛。
【克難的校長辦公室】
全校最克難的地方大概就是校長辦公室了，一座臨時搭的帳棚裏，放著舊
家具和辦公桌。這個帳棚只能遮雨不能擋風，太陽一曬就悶熱不堪。還好
天氣愈來愈涼，日子比較不那麼難熬。不過，等到入冬，就又有冷風可受
了。雖然如此，王弘德校長卻挺豁達：「這只是過渡時期，況且也是難得
的體驗。我們學校被慈濟援建，大家都既慶幸又感激。苦日子很快就會過
了！」
王校長為我們解釋新學校的配置圖，隨著他的介紹，我們彷彿已看到未來
學校的模樣。那次王校長給我的印象很深刻，臉上寫滿了對新學校的期盼
。自從學校被震垮，他就四處奔波為復學及重建而費心費力，所幸五福國
小終於被慈濟援建。
沒想到，不久後王校長就被調走了。相信無論他在那裏，都會掛念五福國
小的一切。
【小方寸變成大空間】
二○○○年十一月二十四日我再訪五福國小時，學校已經讓人認不出來了
，就連校長都是新的。此時的工地已豎起一座座鋼骨框架，學校的雛形已
隱約可見。工地和上課區豎了一道鐵皮牆，使活動空間幾乎等於零。然而
，全校師生可沒被難倒。所有未毀的樓梯走道都成了貯藏室和辦事處；施
工圍牆上貼滿了孩子們的圖畫作業，儼然成了一個另類的展示空間。
上課時一切按部就班，下課時孩子們也各有玩耍的好法子。沒有操場、球
場，沒關係，找個角落跳跳繩也行。前後距離不夠，把球往天空丟得高高
的，也是一種玩法。而眼前這塊小小的空地，更是被孩子們徹底利用。
起先只是兩個小孩在這裏拉拉扯扯，然後雙方朋友加入助陣，才不過一會
兒工夫，這十個小孩竟連成了一氣，手拉手圍成圓圈不停地轉著跑，沒有
終點似地轉不停跑不完。對孩子們來說，再小的方寸也能變成無限大的空
間。
【把生活融入創作】
大愛電視台「希望工程」節目這個月的文化工作者是殷正洋、李文瑗夫婦
。這對剛授證為慈濟委員的同修，一身藍天白雲的打扮，和孩子們立刻打
成一片，還參觀了「圍牆藝廊」所展示的同學傑作。
這是一個題目為「家園」的繪畫比賽，有個孩子想像力特別豐富，在房子
下面都畫了彈簧。他說：「這樣地震來了，房子就可以彈起來、震不垮。
」事實上，新的建築技術已在實驗彈簧的消震能力。孩子的奇想和專家的
研究，還不謀而合呢！
教導主任沈翠蓮在才藝教學方面著力甚多，她向殷正洋和李文瑗介紹孩子
們的最新創作──用陶土塑成的一尊尊人物立像。沈老師說：「孩子們的
活動空間受到這麼大的限制，就要讓他們有足夠的想像空間。我鼓勵他們
大膽一點、盡量發揮，結果表現得這麼好。這些泥像的肢體語言多麼豐富
啊，每一尊彷彿都有自己的個性。」
有幾尊姿勢讓我立刻就聯想到，先前看到孩子們在轉圈圈的流暢身影。孩
子們啊，你們已經懂得把生活的感受融入創作之中了。這正是好作品的第
一要件。
【專注又自信的劉書萍】
新校舍動工後，原先的三棟簡易教室被拆掉兩棟。三、四年級有三個班借
光正國小上課，二年級兩班併成一班在沒拆的簡易教室上課。
此刻他們正在上國文課。江彩秀老師叫二甲的余雅婷和二乙的莊添森合念
課文，一人輪流念一句，好像對口唱。然後，老師把這一課的生字貼在黑
板上：合、工、分、手、能、需、對、麥、夫、糖、粉、麵、失。每個字
先講解一番，再請每位同學到講台上造詞。黃筱喬、黃敏郎和陳怡真一馬
當先，分別寫下：工作、需要、對了。接著又有同學上去補了：對不起、
失望、糖果、夫人。不會寫的字就用注音。
劉書萍的個子不高，只有踮起腳來才寫得到。她專注的背影十分可愛，使
我想看看她的模樣。回到座位的她，對著鏡頭毫不扭捏，充滿自信。按下
快門的那一瞬間，我彷彿看到了她的未來。
【充滿稻香的合影】
新的女校長許慰敏，個性開朗、作風明快。我和她聊到，前任的王弘德校
長真沒福氣，九二一地震之後在帳棚裏辦公那麼久，新的學校就要蓋好了
，他卻調走無緣享受。沒想到，許校長竟笑得十分開心：「沒關係，沒關
係，我就是他太太！先生吃苦，太太享福，這是應該的。」
那天，殷正洋、李文瑗夫婦和大愛電視台工作人員錄影完畢後，許校長送
我們一行人到校門口，大家都有點依依不捨，於是提議拍張照片留念。在
侷促的校園，還真找不到合適的背景。許校長說：「學校四周都是田，稻
子剛割完，拍起照來一定寬敞。」於是我把相機的光圈、速度和焦距都調
好，選了個位置，請一位老師為我們按下快門，留了這麼一張充滿稻香的
合影。
事後我聽說，台北板橋的後埔國小於幾天之後前來探訪。兩百多位師生、
兩組管弦樂團的樂器分乘五部遊覽車來探訪姊妹校，為五福國小的師生表
演。這麼多人往那裏塞呢？當然就是我們拍合照的這一大片稻田囉！
那天以田疇為舞台的壯觀場面我雖然沒有看到，但光是知道這件事，就夠
讓我高興了。
【像大學的小學】
二○○一年四月六日上人行腳到五福國小時，學校的結構已竣工，外牆的
洗石子完成了大部分，內部裝修也在加緊進行。最近，上人每到一處工地
，總會問全校有多少學生，然後殷殷叮嚀施工單位進度不要落後。上人說
，慢一天完工，幾百幾千個學生就等於慢了幾百幾千天。
兩個月後的六月七日，上人再度行腳到此。這時新校已落成，孩子們也搬
進新教室上課了。由於上人到的晚，學生都已放學，校園裏一片平靜，更
能讓人專心欣賞建築之美。何友鋒建築師善用中國庭園的借景手法，從二
樓可俯瞰四周的田疇。時逢稻穗由綠轉黃，隨風搖曳，美不勝收。
上人從外看到裏，頻頻點頭稱許，來到全校最高的圖書館時，更是歡喜地
說：「這那像小學啊，簡直是大學！」
看到陪在一旁滿腔喜悅的許校長，我不禁想到在大愛電視台看到的一個畫
面。二○○一年五月十二日，五福國小落成啟用的那一天，許校長在致辭
時喜極而泣、淚流滿面。想來，她對慈濟的感恩之情，是一言難盡的。
【美夢成真】
五福國小的畢業典禮定在二○○一年六月二十一日，但我在十九日就跑來
了。因為，我想乘六年級同學各奔東西之前，替他們拍張「希望工程」的
第一屆畢業生合照。
一進校園就看到廣場上都是小孩，每個人都全身濕透了。原來，他們剛打
了一場水戰，此刻正在收撿散落四處的破汽球屑。校長說：「這也是畢業
典禮的活動之一，我們的慶祝節目很多，還有野炊、才藝晚會，要一連進
行好幾天！」
聊著聊著，竟下起雨來。雨愈下愈大，可是沒有一個孩子急著離開，反正
身上已經是濕的，不如多待一會兒。大家嘻嘻哈哈地流連在這麼大的空間
裏，樂不可支。看到這幕景象，讓我不禁想到，孩子們在方寸之地動彈不
得一年多，真是苦了他們。
五福國小師生在那段時期對空間的種種盼望，今天終於美夢成真。 |
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