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| 耕心 |
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| ◎善慧書苑 |
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〈證嚴上人衲履足跡〉
◆七月二十六日《六月十七（五）》
【靜思小語】
教育就像耕田，
需要有志一同的人共同來耕耘慧命的心田。
耕耘的第一道功夫
幼教師親生靜思語教學研習營於花蓮靜思堂舉行，共有三百多位台灣幼教
及海外慈濟人文學校的老師參加。節目安排五組教案活動設計成果發表，
以話劇或遊戲方式導入靜思語教學，讓學員體會靜思語之涵義，並進而落
實於教育中。
上人表示，教育就像在耕田，需要有志一同的人共同來耕耘慧命的心田；
而幼教就像種稻的第一道功夫──培育秧苗。要培育出一株秧苗，首先必
須用心挑選種子，浸泡之後，能夠成功發出芽來，未來這株秧苗插入土中
，才有辦法順利成長。
上人舉馬來西亞教聯會為例，他們前年曾來花蓮取經，參觀慈濟技術學院
附設托兒所，把靜思語教學的理念帶回去。之後這些老師真正將靜思語教
學在當地落實，不只教孩子會念會背，也不只教他們要幫爸媽分擔家事，
還開了一家小店讓他們學習數學及人文。
經過一兩年的訓練，孩子們在這家店裏學會為人服務；客人進來了，他們
懂得將椅子拉開，請客人坐，並讓客人點菜；工作房裏，一杯杯的果汁也
是他們自己盛裝、很有禮貌地端放在客人面前，就連結帳也是自己來。問
他們：「賺了錢，要做什麼用？」他們說：「要捐給師公去救可憐的人。
」
「教育要從小培育。」上人讚歎，這麼小的孩子就教育他們從遊戲中懂得
待人接物、也懂得衣食住行的正確規範，讓他們養成勤勞守規矩、樂意付
出助人的人格，這就是智慧的教育。 |
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