經營班級的法寶

◎婁雅君

「你們班『長』什麼模樣？」 只聽過人有長相，「班級」也有長相？ 當然有！殊不見這班長得「很團結」、那班長得「很有愛心」、另一班長 得「熱心服務、不自私」…… 這長相，就是所謂的班級風格。 步入學校後，孩子最重要的學習場域便是班級。在不同的班級氛圍下，影 響著每個孩子的學習──知識汲取、生活教育、人際關係等等，這也是社 會化的必要過程。 風格形成之際，老師扮演著重要的角色，有如捏陶人，依著陶土特性，捏 塑著班級風格。捏陶手藝，巧妙創意自行拿捏；重要的是，背後的那分用 心。也因為這分用心，讓學生每個階段的成長之路，豐富而溫暖。 一群「慈濟老師」不只用心，還各有巧妙；他們的班「長」什麼樣？帶你 來看看──