開展千手千眼

◎釋德

◆三月三日《農正月•二十三》 【靜思小語】 能合心、和氣、互愛、協力， 才能進一步「一眼觀時千眼觀，一手動時千手動」。 用愛鋪路走 午後，慈濟四大志業志策會中播放一部大陸殘疾人士演出的舞蹈「千手觀 音」。二十一位表演者皆為聾啞人士，動作優美、整齊劃一，刻畫出觀世 音菩薩的慈悲與莊嚴形象，令人震撼且欽佩。 觀世音菩薩為利益眾生，發具足千手千眼之願；上人感恩所有慈濟人如同 觀世音菩薩的化身，不忍眾生受苦難而即時馳援，展現「一眼觀時千眼觀 ，一手動時千手動」的菩薩形象。 以印度洋海嘯災難為例，慈濟人深入斯里蘭卡、印尼重災區膚慰、陪伴， 賑災工作至今未歇，期盼為受災人們安心、安身且安生。 「長遠的援助工作仍需要龐大的愛心撐持。不論是在前線或後勤的志工， 我時時刻刻都感恩！」 日前花蓮慈院急診室與手術房、外科病房搬遷至新落成的急重症大樓，除 了慈院同仁，還有花蓮、宜蘭、台東等地志工，抱著「搶著做」的心態來 幫忙。 「許多同仁利用難得的休假，『合心』、『協力』幫忙搬遷。人人彼此讚 歎，呈現『和氣』、『互愛』的景象，真的很美！」 上人讚歎同仁將慈濟志業當成自己生命的志業，全心投入且做得十分歡喜 ，除了在各自的崗位上盡力付出，亦彼此照顧、相互關懷，使院內氣氛像 「家」一般和樂融融。 在教育志業方面，上人屢屢強調學生的情操、品德教育重於學業成績：「 教育的重點除了學業之外，更要懂得人生的道理。」 如何給予學子生命教育？上人表示，此次海嘯災難就是很好的教材，讓人 體會到「人生無常、國土危脆」；而大陸冬令發放的感人故事，也能讓孩 子反思自己的幸福，進而知福、惜福、造福。 「慈濟慈善、醫療、教育、人文四大志業，是用愛一步步鋪路向前進的， 蘊含了精純的人文精神，都是生命教育的最佳教材。」 末了，上人勉眾，一切建設中最重要的是「軟體」——人，而這要大家共 同努力，以「誠正信實」待人，顧好自己的慧命不迷失。