心靈美化工程

◎釋德

◆六月二十七日《農六月•初二》 【靜思小語】 心靈美化之道——心要寬、念要純。 去除煩惱、不染人我是非，念頭自然純淨。 與人計較，實則與自己計較 「與人計較，實則是和自己計較；因為心中有煩惱，苦的是自己。」上人 與菲律賓慈濟人座談，勉建設自我心靈，心開闊，自能包容天下事。 「『人』字只有簡單兩筆，但世間最複雜的，莫過於人與人之間。人人都 要當自我的心靈工程師，將心靈美化，才能發揮良能。」 相較於建築工程，只要假以時日就能建成一棟棟房屋，心靈工程卻是非常 辛苦，用功日久，有時幾近完工，僅因無法釋懷別人的話語，復又親手將 之摧毀，久而難有一件像樣的工程。於此，上人叮嚀：「心要寬、念要純 ，就能將心靈美化。去除煩惱、人我是非，念頭自然能『純』。」 「欲為人拔苦，要先拔除自己的苦；欲造福別人，要先造福自己。心不要 常被卡住，就不會有苦的感受，這就是疼惜自己、造福自己！」 志業建設，也是心靈工程 上人闡釋四大志業——慈善是拔苦工程、醫療是生命工程、教育是慧命工 程、人文是心靈工程。每項志業的推展都很艱鉅，也都是內在的心靈建設 工程。 慈善志業乃「予樂拔苦」，上人敦示要將苦難者視為提醒我們珍惜幸福的 菩薩；同時要感恩與我們一同為人拔苦者。「聞遠方的災難之聲，能夠不 畏險途前去救苦，當聽到近在身邊的同行者有心靈災難時，亦應解開其苦 結；則力量復增，能為更多苦難人拔苦。」 醫療志業守護生命，更必須是人與人結合的大工程。「醫師與醫師之間能 『和』，力量才能『合』在一起，發揮搶救生命的良能。」 教育，可謂始於父母的身教言行，從牙牙學語到吃飯、穿衣等生活功能， 都在家庭中養成。「若在這個階段沒有學習到良好的生活習慣，及長，更 需要老師以身作則的教導。因此，為人師者要有『師道人文』——厚養人 文精神與生活禮儀，蘊化出學子仁、義、禮、智的內涵。」 「人文，就是人人心靈皆美。」上人強調，投入慈濟要立志改造心地，使 心靈美化，形象自然也會美。 無論慈善、醫療、教育、人文，都不離「心」。人心如何能合？「成功的 心靈工程，即是以單純的愛相待。」上人教示，人人相互珍惜、體貼，並 且縮小自己，心就能合在一起。 「沒有眾人，就無法成就慈濟事。感恩，是帶人的首要條件。時時對人人 、對事事都待之以感恩、尊重及互愛，則團體就會很美！」 不論缺點，而是用心看優點 「不要談論別人的缺點，而是用心看優點。」上人勉眾，守護好自己的慧 命，並且把握因緣成就他人的慧命。 「相互關心，能令人感受到一團和氣；而和氣的形象就是真誠的互愛。」 上人殷殷教勉，四門四法要從「人」開始。 「『協』是三個力加起來。換言之，欲發揮力量，需要『合心』、『和氣 』、『互愛』三股力量相加。這也就是四門四法運作的意義。」 「慈濟人文之美，就是美在人與人之間。」上人深勉眾人，菲律賓是一塊 大福田，愛的力量一定要匯聚；而「人和」，實乃為師者對弟子最厚切的 寄望……