慈濟傳播人文志業基金會




慈濟月刊第487期
2007-06-25
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人文志業首頁 / 慈濟月刊 / 第487期
  5。17《農四月‧初一》

掙脫「迷」索
【靜思小語】覺有情,是覺悟且捐棄私情小愛,打開心胸擁抱天下蒼生的「菩薩」。

美善人生

「世間眾生,有物資困乏、有欠缺知識、也有心靈空虛、信仰偏差等等,被『迷』的繩索綑綁,無法解脫。佛陀的教育,能使人開闊心胸,展現『覺有情』的真善美。」
上人於早會時間再言浴佛的意義,除了清淨自我心地,希能超越國界、宗教、種族界限,讓全球更多人士認識佛教;五月十三日全球慈濟人同步浴佛,即有神父、修女、牧師與穆斯林同來參與。
「不同宗教間能夠打開心門互動,確實不容易;能有如此突破,是慈濟人過去四十一年用愛鋪路所成就。」
上人表示,佛教,是大覺者的教育,是美的教育,也是至真至誠的教育;既是科學、醫學,同時也是人生哲學,將人生的理念導向正確。
「營造美的人生,使人與人之間有美的互動,是我們的使命。」上人教勉,美善德行,不但要自己做到,也要教人去做,「自做教人做」,懂得行善、孝順、感恩、回報,才是大好人生!

搶救慧命

教育環境隨著時代改變,老師們在傳道、授業、解惑的過程中,要面對的壓力更甚過去。上人在教育志策會上勉示,教育是一條遙遠的道路,期待大家加緊腳步,提起使命感。
「整體美,是由個體之美和合而成。」上人提及教聯會老師們日前到蘇州靜思書院與大陸老師做人文交流,他們服儀、行儀整齊端莊,一路引人矚目,讚歎詢問:「這是什麼樣的團體?怎麼那麼美!」
大陸老師們在活動終了時,以一首首詩歌、一篇篇文章,唱出、寫出他們的心得。上人表示從這些動人的文句中,看得出他們在課程中的用心度,也可感受到彼此的心緊密契合。
上人勉勵在座教育志業體同仁,教育現在的孩子,要多用一點心。「雖然困難重重,但若是困難就放棄,未來社會將走到危險的境地。」
「教育的使命,就是要引導學子回歸清淨本性。期待各位用心、用愛付出,把握當下,承擔起搶救生命、搶救慧命的責任!」

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