4.1～2《農三月‧初九至初十》

【靜思小語】學習認真看待自己的人生，學成以後對人間有所貢獻，就是成功的教育。

搶救生命的鬥士

今年一月爆發的新型冠狀病毒疾病疫情蔓延全球，迄今尚未看見平息的曙光；各國政府採取限制交通、限制人民外出等嚴格防疫措施，疫情嚴重的國家，確診與死亡人數持續增加，第一線醫療人員長時間處於緊繃狀態，身心俱疲，亦有不少醫護人員不幸染疫過世。

四月一日，聆聽花蓮慈濟醫院主管同仁報告院務後，上人言，病毒傳播「一罩全球」，雖然要求人人戴口罩，但是「一罩難求」，人人擔心害怕，也因為限制行動而掛念親友。在第一線面對病患的醫療人員很辛苦，必須比過去更加謹慎防範；一般人還可以保持一點五公尺的社交距離，然而醫師、護理師要做診療、照護，都必須貼近病患，要說他們不懼怕是不可能的，但還是負起責任與使命投入，他們同樣在與病毒搏鬥，是用自己的生命走入病患生命去搶救生命的勇士。

上人感恩院長與主管們關心、照顧全院同仁，工務室也很用心做好各項防護設施與工具，降低同仁的感染風險。希望花蓮慈院工務室行有餘力，也關心、了解其他慈院防疫措施，取各自的優點，做到最好的防護；花蓮慈院要就近關心玉里、關山慈院，即使東部目前還沒有確診案例，也不可輕忽大意。守護好醫療同仁的健康，才能守護好病患的平安；要有「人人都好，我們才會好」的觀念。

實做與理論並重

「我們教育學生，不是期待他們成為多麼偉大的人物，而是能夠認真看待自己的人生，學成以後能對人間有所貢獻。全校的教授、老師都有相同的教育方向，而且整個環境也有很好的教育氣氛，這樣的教育就是成功。」

與慈濟大學劉怡均校長等教育志業主管談話，上人肯定慈大二十六年來優秀的辦學成果；而今慈濟學教學研究中心已經啟用，期勉師長們充實、落實教學內容。「慈濟志業從慈善啟動，『慈濟宗門人間路』是以善為宗，從日存五毛錢的竹筒歲月開始，所做即是慈善事，從小而大，從臺灣踏及國際。所以名為『慈濟學』，內涵就是『慈善學』。」

上人說，除了慈大既有的師資，也可以邀請有教職的慈濟志工來開課，用他們親身見聞與經歷，和學術理論相互印證；讓真正有知、有識又能力行的講師，用實際經驗談慈濟，帶大家學慈濟。孔子的學生向老師請教種田、種菜的方法，孔子表示自己這方面的知識不如農夫；而且「子入太廟，每事問」，就算已經懂得學術理論，在實際操作時還是要請教有經驗的人，聆聽他們的經驗談。有實做與理論並重的師資，才能培育出真正有心投入人群做事，知、識、行三項並重的好人才。

人間菩薩的使命

二日，北區慈濟人與花蓮本會視訊連線，共有二千八百九十八個連線點、三千七百一十三人上線與會。上人從螢幕中看到八十多歲的資深慈濟人，歡喜述說年輕志工載自己到社區會所參與布口罩製作，遂鼓勵並叮嚀年長的慈濟人把身體照顧好，還可以為社會人群做很多事情。

「慈濟人是用最虔誠的心來做現在大家所需要的口罩，年輕人陪著老人家一起來，有經驗的老菩薩教年輕人做，人人付出一分心力，人手愈多，力量就愈大，福氣也愈大。」上人說，大災難就是大教育的時刻，人們要虛心受教，而慈濟人要提起人間菩薩的使命感，負起保護生命的重責大任，向大眾推動素食，勸大家做好事、說好話、發好心、立好願，邀約共同行善。

上人談到許多國家為了防止病毒擴散而限制民眾行動，不少平時靠著勞力工作賺取生活費的貧民頓時失去生計來源，菲律賓、印尼、馬來西亞等國家的慈濟人已經著手濟貧發放，希望讓貧民不至於斷炊，也安定社會民心。「慈濟人守好自己的平安，就要趕緊付出，持續向大眾勸募── 募人、募款、募心，啟動人人的好心念，造福人間，保天下長久平安。」

各區也動員志工做素食便當，僅是臺北中正區就有一千四百多人次投入香積，供應一萬五千多個便當與各機關團體、會眾結緣。上人感恩大家不辭辛勞付出，然亦叮嚀供應素食只是一個方便法，主要是為了帶動大眾茹素的風氣，要讓人了解為何「非素不可」。

上人說，若是人人都能見驚世災難而起警世覺悟，齋戒茹素、虔誠祈禱，從心靈到行為都有所改變，這次疫情對人們來說，就不只是可怕的災難，也是「大哉教育」、「善哉教育」。