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找回孩子迷失的真心
──記板橋地方法院受觀護少年訪懷仁教養院 |
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| ◎盧蘇偉 |
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迷途青少年，是社會共同的孩子。
一個孩子步入了偏差的道路，正是成人該反省與檢討的時候，
及時伸出關愛的雙手，協助他們重返正途，是成人責無旁貸之事。
社會在革除壞人的過程中，更重要的關鍵是創造好人。
板橋地方法院「以慈濟精神指引迷途孩子」計畫，
是希望以「眾善奉行」鼓勵受觀護的孩子，
使他們在「做好事」的過程中被肯定，進而相信自己是「好人」。
「以慈濟精神指引迷途孩子」計畫，在板橋地方法院受觀護少年身上得到
了許多回響；自去年六月份開始，分三個階段，由講授期而至體驗期，再
進入實踐期。今年年初，已進入體驗期──即是帶這些受觀護少年親身體
驗慈悲喜捨的滋味。
目前活動已進行了兩梯次，地點在三峽竹崙普賢寺懷仁教養院，愛心服務
對象為該院收容的重度智障院童。受觀護少年因參與過程有所用心，故能
領悟「人身難得今已得，佛法難聞今已聞」的惜福之心，多位孩子除了發
願要諸惡莫作，更表示今後要眾善奉行，不再迷失自己。
◆找回孩子迷失的真心
找回孩子迷失的真心，是訂定此項計畫的大願，秉承證嚴上人的教育理念
與精神指引，從這兩梯次五十多位孩子身上，我們見到了找回真心的歡喜
。慈濟精神是實踐而不是空談，看到這些孩子放下瞋癡，重拾本心，是此
次參與工作的十多位師兄師姊最大的鼓勵，我們將繼續用心帶著這些孩子
前行。
二月十四日，天氣晴朗，早上八點鐘由簡文吉師兄、陳蕙民師姊率領慈濟
十多位師兄、師姊，與三十位受觀護少年，在板橋法院門口會合，準備一
同邁向慈濟精神的新體驗。大夥兒神情愉快，心裏卻頗為緊張，直到上了
車，由林美娥師姊、張順得師兄帶領教唱「送愛」與「感恩歌」，歌聲一
起，那分掛礙始放了下來。
此次活動中，黃清揚師兄為了教導孩子們環保的觀念，特別為每一位參與
者準備一壺開水，讓大家自個兒背著，眾人都像重溫兒時郊遊的情景般。
初下車，孩子們還緊跟著慈濟老師，但沒一會兒，這些精力旺盛的孩子們
，已把這些慈濟老師拋在老遠，自顧自地彼此嘻鬧追逐起來，原本預計一
小時的路程，半小時就走到了。
上了山，大家休息一會兒，溫習一下「送愛」與「感恩歌」，之後便由普
賢寺住持，亦是懷仁教養院的創辦人──宗道法師，簡介創設教養院的悲
願，並以平易懇切的道理，勉勵受觀護的少年：要珍惜此難得的人身及聽
聞佛法的機緣，善用此身廣種福田。
隨後，法師引領大家進入教養院，親自教導孩子餵院童進食。
◆在「給予」中自我肯定
我們尚來不及擔心這些孩子是否會因為害怕而不敢親近院童時，孩子們便
已經有的抱、有的哄，有模有樣地當起褓姆了。
當他們開始餵食時，才知這可不是件易事，因為院童們的知覺反應十分遲
鈍，多數人沒有咀嚼的能力，一口特製的稀飯，吞吞吐吐數次猶未能下嚥
；這些受觀護的孩子原本遊戲玩樂的表情，開始變得恭謹而嚴肅。一開始
我們就對這些孩子說：「我們今天不是來玩樂，而是來體驗人生新境界！
」我想這些話此時此刻才被他們放進心裡。
歡笑、享樂都是短暫的。院中所收容的患者，有未滿十歲、有十幾歲、二
十幾歲，最大的四十幾歲，對他們而言：歡笑是什麼？享樂又是什麼？生
命易逝，而他們的人生，卻是遙遙無期的漫漫路途。同有手足，同有生命
，不同的又是什麼？由這些迷途孩子的神情中，我想我們不必再為他們解
說因果了，因果即在眼前，即在當下。
證嚴上人是何等的智慧呀！用實踐過程所示現的境來啟發我們迷失的真心
；此時此刻，這些孩子的心，或多或少都有了省思，更重要的是希望他們
能找回自己，不要再迷失了。
◆以感恩為筏登佛舟
中午的齋食十分殊勝，宗道法師親自率眾打齋唸咒。這一粥一食皆來自十
方供養，怎能不感恩惜福呢！飯初就口，見幾位孩子若有所感的細細咀嚼
，也許正在想：能吃真是有福！比起剛剛的院童，豈能不心懷感恩！有一
位孩子，為了把一碗飯餵完，寧可自己挨餓，他說那位院童「飯都吞不進
去，一定很餓，一想到院童的可憐，自己一餐不吃又不會怎樣！」這些話
令我們動容與懺悔，庸庸碌碌了此生，就圖進一粥一食，我們曾幾何時想
過難得一粥一食的苦難眾生？
食畢，宗道法師教唱「心蓮」、「醒」及「懺悔文」，詞意深遠感人，對
這些孩子有著深深的期許與祝福。希望孩子們能因口中一聲「阿彌陀佛！
」而消障去業，種下善因善緣。
以念佛消障去業不是迷信、不是他求，而是自我人格的調整與教育，自性
能得清淨，自然能去諸多煩惱，遠離業障纏繞，自本性中去除惡業惡緣。
「阿彌陀佛！」的稱號是一舟子，期望迷途孩子皆能同登此舟渡向彼岸。
下午時間原本安排為院童洗澡，一因時間太匆促，另因有部分院童感冒，
為避免造成教養院困擾，我們將所餘時間改為勞動服務，撿拾院區周遭的
垃圾。
在教養院工作人員的祝福下，我們一行踏上回程。山路依舊綿延著，但這
些孩子的心是否已受到啟迪呢？隨緣吧！種子總會在它該萌芽的時候萌芽
，何須庸人自擾呢？返程回到法院，工作人員為今天活動提出檢討，把這
一天的諸項缺失一一診斷並下處方，期待下次能有更圓滿的出擊。
今天的活動對慈濟而言，不過是一小步，但對法院受觀護的少年來說，卻
是教導上的一大步。
◆「我們能給別人什麼？」
四月二十五日，前晚雷電交加傾盆大雨，早上出發前還特地備了雨具，但
事實上卻是個再好不過的天氣。大夥兒有了前次的經驗，今天各項活動進
行得井然有序，十分順遂，法院少年法庭吳景源庭長及王淑滿法官，特來
共襄盛舉，與孩子們同行。車行途中，林美娥師姊教唱「送愛」、黃清揚
師兄風趣的串場，孩子中有講笑話的，也有唱歌的，大家便在歡笑聲中湧
上了山。
由於正逢普賢寺法會圓滿日，孩子們便在普法師姊引導下，學習禮佛問訊
。之後普法師姊簡述宗道法師成立教養院的悲願。這段化荒蕪為聖地的過
程，若非大悲大願恐難成就。
慈濟璆媽媽以「愛心服務是人生樂事，應廣結善知識共創人生福祉」勉勵
孩子，並用一則寓言啟示每一位孩子：「現在就是最重要的時間，要於一
念之間，結好因緣、成就善事、廣積福德。」陳雪子師姊也以慈濟志工的
服務心路，與眾人共享。
孩子們的愛心在眾師兄、師姊的催化下，似已迫不及待前去親近這些需要
扶持的院童。
進行餵食的過程，孩子們初有些生疏，且屢逢院童頑拒而進退難堪，後又
因憐生愛悉心哄騙，房舍中充塞著各種笑鬧聲，孩子的真心也在此時綻露
──院童笑了，孩子更是開心的想盡各種花招讓院童開口，連在場的保姆
也笑了。一位最難餵的院童，餵一碗飯就花了兩個小時，在孩子為她漱口
時，她竟掉下了淚水，孩子幫這位院童拭淚時自己眼眶都紅了，還一邊哄
著她──「我們會再來！再來！」
午餐遲至下午一時才開始，在院裡的師父引領唸「供養佛、供養法、供養
僧、供養法界一切眾生」「阿彌陀佛」聲後開始。剛才的餵飯過程，似已
讓這些孩子倍加珍惜這能食、能語的人身，惜福聲此起彼落。
◆恆持當下善念
餐畢，群聚簡報室聽聽孩子們的心聲。他們沒有高妙的言詞，卻個個有所
體悟。
「福」是何物！若未身歷艱辛、心受困厄，難明白一個「惜」字！孩子們
似來遊歷，行行便走，但見此有食不得食，有話不得說，有苦亦難伸的人
間煉獄，進一步體會到此般苦處雖苦，但仍有更苦之處，他們雖未能見著
，心中已受感動。孩子們！珍惜此一困緣，若能於一念間萌生大智、發下
宏願，再大劫難相信都能卸脫！
見這些孩子此刻放下瞋癡，固然可喜可賀，若有無動於衷來了又去的人，
也毋庸掛念──人人因緣不同，沈淪萬劫，終究復來，沒有幸與不幸，只
是或早或遲的際會而已；我等豈不也是過客，稍有不慎，亦是萬劫難復此
身？
孩子的言詞間，充滿著不同的因緣智慧，原本就沒有多得或少得可評斷，
只是藉此讓他們能珍惜此一難得的善念而已。
◆拔除心田無明草
心得分享過後，有一段勞動服務時間──整理庭園中的雜草，大家頗用心
的拔除這些橫生的無名草。有位師姊告訴我：草都是一樣的，種了韓國草
，其他的草就成了雜草，是何道理？於是她未拔草而去撿拾置於其間的石
子。我笑而不答－—萬般是非皆來自人的分別心，草確無貴賤，主與客、
拔與不拔，都是一個分別心，沒有孰是孰非可言；可拔，可不拔，就如塵
埃落地原本是自然的事，而人們卻要勤於清掃，掃與不掃都有道理，重要
的是心不執著。來此不過是希望藉著此一道場的因緣，啟迪孩子們慈悲喜
捨的心念──拔草是為苦難院童而拔，種的卻是孩子心中的慈悲福田。
宗道法師利用法會空檔來為我們開示，語意簡潔平易，希望這些孩子能拋
棄過往是非，坦然的面對自己，不僅要不為惡，更要發願行善，且永遠都
不要忘記今日所見與體會到的心得，常保一分善念，關懷社會上需要別人
照顧的孩子。
下山時，孩子們沿路雀躍不已的交換著餵食的心得，歡喜洋溢。行善最樂
，怎樣的「樂」，唯有真正用心的人才知道。同樣是一日，有人消遣尋樂
，卻弄得疲累難堪，而我們非為尋樂而來，樂卻洋溢心頭，那分甘美真是
難以言喻。這一趟沒有人喊累，下了山等不到車也沒人抱怨，最後走路到
外頭大家也興高采烈。
上了車，原想讓這些孩子休息，但他們仍忍不住歡喜要發表感言。這一天
正驗證了「多做多得，少做多失」的慈濟精神，也唯有從「做」中，才能
有所得，希望今日播下菩提種子，終有一天這些迷途的孩子能找回真心，
體悟生命。
◆以「眾善奉行」引導孩子
這兩次的懷仁教養院之行，孩子們的表現，肯定了慈濟精神教化人心的功
能，原預計要實施一年的體驗期，在師兄、師姊的衡量下，認為半年就夠
了，下半年可以把他們組織起來成立「愛心服務隊」，實踐慈濟精神。
這些孩子確有令我們欣慰感恩之處，五月初安排其中幾位現身說法，有些
人較不能表達，但有些孩子觀察入微、堅定懺悔的表現，令人感動。我們
沒有大悲願能使每位孩子離苦得樂，但至少此刻已在他們心中播下善念，
因緣一旦成熟，有緣者自會回到我們的行列。
自認識慈濟年餘以來，日日心存感恩與歡喜，也漸能卸脫掛礙而清心自在
，希求愈來愈少，自我我愈來愈小；雖常行不由心，但尚能懺悔改善；不
能言得，畢竟所失漸少。這一切皆感恩上人教誨及師兄、師姊們的指引與
成就，當更加用心學習，才不枉得人身，不枉聞佛法，更不枉入慈濟。
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