▲喜樂證言
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赤子心,清淨愛
◎莎蘭
在我心中,孩子是道道地地的小菩薩,
是觀世音菩薩的化身,是來度化冥頑不靈的我。
對上蒼,我有說不出的感謝。




我家的小菩薩小名雅尹,今年就讀小學二年級,她來到娑婆世界,雖然只
有短短的八個年頭,卻帶給我們全家人無限的歡喜、無限的欣慰、無限的
希望與無限的感恩。



☉之一

四歲半──

媽媽,您別難過,您是煮飯家!



全家人最誇讚雅尹的地方,是她的秉性純良,善解人意。而我第一次被她
深深感動,是在她四歲半時。

一個風和日麗的週日黃昏,我牽著雅尹在附近公園散步,剛好碰到與婆家
過往甚密的鄰居蘇太太,也帶著小兒子來運動。孩子們很快成了好朋友,
雅尹以大姊姊的姿態,牽著弟弟快樂地玩起家家酒來;大人坐在一旁休息
時,很自然地話起家常。

蘇太太在不經意中說到我婆婆的種種慈悲厚德,與子女們的成材成器,我
頗有同感,便順其語氣說:「是啊!我婆婆真是不簡單,公公因公殉職後
,還能獨力撐起一個家,孩子個個學有專精,大姑是書法家,二姑是國畫
家,三姑是鋼琴家,小叔是企管專家……只有我,什麼都下會,真是慚愧
……」

話未說完,發現雅尹已悄悄地走到我的面前,用左手輕輕勾住我的脖子,
右手拍拍我的肩膀,像個小大人般煞有其事地說:「媽媽,您別難過,您
是煮飯家,每天都做好吃的晚飯給全家人吃。我覺得煮菜最難了,鹽巴放
多放少都不好吃,而您每天煮的都很好吃,您是偉大的煮飯家。不要難過
喔!」

聽了孩子的話,我緊緊地摟住她,久久說不出半句話來,我很想對她說:
孩子,謝謝你的安慰。當時要不是蘇太太在旁邊,我一定會流出歡喜的眼
淚!



☉之二

五歲──

他不重聽,他是我兄弟!



為了讓雅尹有完整的家庭教育,我們直到她滿五歲才送她進幼稚園從大班
讀起,家人很擔心她會適應不良,因此開學第一天,我偷偷躲在窗檯下觀
察二小時,確定孩子沒問題時才離開。

之後,我們從沒有為孩子上學的事操心過,每天就只看到雅尹高高興興地
背起書包上學去,回家後也總是眉飛色舞地報告學校點滴,使全家人都分
享了她成長的喜悅。

我們知道孩子在幼稚園裡會主動幫助同學,是在開學後二個月的親師座談
會上。老師私底下告訴我:雅尹真的很不錯,她一直默默地幫助一位因重
聽而適應不良的王同學,常看她牽著王同學一起去上廁所或是去操場玩,
使王同學不再孤獨地躲在角落裡;而王同學不肯吃點心時,其他同學會不
斷地催促,只有雅尹總是耐心地哄著他吃完。老師直誇雅尹是個能幹的小
幫手。

回家的路上,我很納悶雅尹為什麼從來沒有提起過此事?正百思不得其解
時,腦中突然浮起曾看過的一部電影「他不重,他是我兄弟」,剎時我明
白了,原來孩子心中一定懷有「他不重聽,他是我兄弟」的心情,而自然
能與王同學和樂相處,結為知己。孩子這種行善而不自覺的善行,不正是
我最欠缺的嗎?



☉之三

六歲──

爸媽,我不要你們對我太好,因為你們太辛苦了。



雖然是這麼乖巧的女孩,不幸的事情也會發生在她身上。

是個好天氣的假日,我記得清清楚楚,孩子玩溜滑梯時不小心摔下來,起
初以為只是皮肉之傷,應無大礙,後來她有嘔吐現象,我與外子急忙送她
到馬偕醫院急診。外子背著她下樓梯時,雅尹不顧自己身上的疼痛,叮嚀
爸爸:「走樓梯時要小心一點,不要跌倒了!」使得早年喪父堅強如鋼鐵
般的外子,眼中充滿了淚水。

到急診部時,外科主任正好要下班,為了孩子又特地留下來。他看到X光
片後,面色凝重地告訴我們:「雅尹顱骨骨折,腦挫傷,必須住進加護病
房觀察治療。」主任又細心地電告ICU空出病床,並再叮嚀我們,在雅
尹未住進加護病房前,不要讓她睡著,以免她一睡不醒。

我與外子強自鎮定,不停地在床邊喚著雅尹,要她忍耐一下,不要睡著了
,我們擔心累極、睏極的雅尹會一覺不起……。感謝佛菩薩賜給她力量,
從晚上八點到半夜十二點半,雅尹硬是撐過了最危險的四個半小時,沒有
昏沈地睡去。看著她住進加護病房後,我與外子相擁而泣,跪地虔誠祈求
佛菩薩保佑,讓小雅尹平安無事……

我們日日夜夜守著雅尹,陪著她在加護病房住了一週,順利轉進普通病房
後,我們仍是細心地呵護著她,並向服務單位請了長假。有一天雅尹對我
們說:「爸媽,我不要你們對我太好。」「為什麼呢?」我們疑惑地問。
孩子天真無邪地說:「因為你們太辛苦了。」多麼貼心的話啊!

冥冥中似有菩薩加被,孩子的病情在眾人的關心祝福下,終於沒有留下任
何後遺症的出院了!感謝周遭朋友在孩子生病時,給予我們的關心慰問與
精神支持。



☉之四

八歲──

立志要賺很多錢,給師公救濟窮人。



為鼓勵孩子勤勞節儉,培養良好的用錢觀,我們從不無緣無故給孩子金錢
,而要她以勞心或勞力來換取;而雅尹也都能不畏辛苦,全力以赴。

她曾經以做事一次一元的方式,存了三十六元捐給師公救濟貧苦的人;而
現在她除了賺錢外,還想了一些其他的存錢方式,例如:要求我不要買新
衣給她,將買衣的錢折現,讓她存起來,而她只穿表姊太小的衣服就好了
;出門時不要坐計程車,把錢存起來;坐公車時,她手一定握得緊緊的,
保證不會跌倒……

難得雅尹有這分心意,我們做大人的高興之餘當然盡力配合。所以雅尹存
錢的速度比從前快多了,沒事時她會拿出撲滿,把錢倒出來一遍又一遍地
數著,數完後總忍不住問我:何時可去花蓮拜見師公上人?我總告訴孩子
,師公很忙、身體又不好,我們一定要在因緣成熟時,在不打擾師公、不
給師公添麻煩的情況下,很自然地拜見師公。孩子並不完全懂得因緣成熟
的意思,但我知道孩子很耐心地在等待著;而這一天其實我也不知會是何
時,也是和孩子一樣滿心期待。

這學期雅尹的級任老師剛好也是慈濟會員,她常在課堂上講一些慈濟感人
的事蹟給孩子聽,念靜思語給孩子抄在聯絡簿上,讓孩子在生活中去體驗
;而孩子也真的能懂,在不經意間,便會突然講出一段大道理來。

那天帶孩子上學時,發現孩子的運動鞋右腳姆趾破了一個洞,質問孩子為
什麼不告訴我,再買一雙新的。她理直氣壯地說:「師公不是說過嗎?一
個茶杯缺了一角,如果不去看那缺角,仍是完好可用。我鞋子是破了個小
洞,但穿起來還是很舒服,所以我想暫時不用買新的,以免浪費。」

當晚我拿起針線,生平第一次補布鞋,用感恩的心一針一線地縫補破洞的
右腳姆趾,我想那一雙鞋,我是怎麼也捨不得丟掉了。




後記


我家的小菩薩其實有三個,只是老二因歷經生死關頭,使我感受特別深,
因而以她為主軸;至於主角雅尹,是將老大及老二的名字取一個字命名,
靜思語中一些發人深省的話,老大、老二都能朗朗上口,並且身體力行。

有時我在工作上遇到挫折,常常是老大聯絡簿上所抄的靜思語,使我振作
起來,重新出發;而老三今年四歲,一派天真無邪的樣子,是全家人的開
心果;所以在我心中,三個孩子是三個道道地地的小菩薩,是觀音菩薩的
化身,是來度化冥頑不靈的我。

對上蒼,我有說不完的感謝。