《九二一地震後》

司令台寫生

【校園記事】

◎撰文/婁雅君


不同於鐵皮簡易教室的悶熱,
在徐徐微風吹來的司令台寫生,
孩子們連笑聲聽起來都清爽許多。



星期四下午,台中縣大里市塗城國小五年一班連著上三堂美勞課,林再山
老師當天給小朋友的主題是田園風光寫生。

搭建著簡易教室的第一校區,四、五、六年級學生都在此上課,除了鐵皮
屋五顏六色的彩繪外,就剩白亮亮的水泥地,根本沒有所謂的「校園」可
言,更遑論風景了,因此老師決定帶學生到只有馬路之隔、天山部隊軍方
練習場寫生。

午後的豔陽照射在偌大的操場上,操場前的司令台,正好提供了學生作畫
的清涼所在。司令台後方,不知哪堛漱蘁獊}裂,流出的清水連著草地形
成一片水窪。小朋友拿了幾塊磚頭當墊腳,就地裝水清洗水彩筆,順便也
淺嘗一下戲水樂。

司令台上,大家選擇所要畫的風景擇地而坐,其實風景不過就是眼前一大
片草皮與遠處的房子和山;林老師一一看著學生的水彩畫作,不時彎腰提
醒學生用色上的明暗分別。

這時,上空傳來轟隆隆的聲響,立刻引起小朋友的騷動。「啊!飛機,快
把它畫下來!」三輛軍綠色直昇機在天空盤旋一周,便漸漸駛離。

三月初的中台灣,感覺得到夏天的暑氣,學校還沒宣布換季,已有學生換
上夏季的白色制服。司令台的蔭涼加上徐徐的微風,學生得以舒爽地描繪
眼前景物,比起簡易教室的悶熱,連笑聲聽起來都清爽許多。

林老師說,因為簡易教室吸熱,學生容易心浮氣躁,秩序方面也較差。雖
然教育部提出幾個方案,卻因經費等問題尚未有定案,眼看天氣一天比一
天熱,學校為此而大傷腦筋。除了體育課之外,美勞課的寫生是可以讓學
生到外面「透透氣」的難得機會。

除了悶熱,簡易教室的空氣品質也不算好。「以前地上還沒鋪那個綠綠的
(編按:環氧樹脂漆),有很多灰塵,很難掃耶!現在用拖把嚕一嚕就很
乾淨。」小女生非常關心她的掃地工作。

「對呀,我們下課輪『油』拖。」

「輪『流』啦!」小男生的口齒不清,惹來周圍一堆女生糾正,趕忙澄清
道:「其實我就是要講這個『流』啦!害我搞錯了。」

三堂的美術課,就在你一言我一語中度過,林老師催促學生收拾好畫具,
大家準備一起過馬路回教室。背著畫板、拿著尚未全乾的畫紙拾級而上,
這個馬路旁高起的小土丘,樓梯只搭了一邊,靠近馬路的另一邊必須踩著
石頭慢慢而下,老師聲聲叮嚀:「靠邊走、要注意車子!」

對五年級的學生來說,或許使用不到慈濟為他們新建的校舍,但是這一段
簡易教室的歲月,不便之中也有些許的趣味吧!