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希望工程．攝影筆記
延平國小：延續傳統文化 |
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| ◎撰文／阮義忠 |
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【鎮定的女排隊】
一九九九年十二月三十日，延平國小的孩子們有一個歡樂的下午。學校舉
行了一個小型運動會，好讓自從九二一地震之後就忙於復學的師生們，鬆
鬆筋骨、舒展一下身心。
此次浩劫讓延平國小損失慘重，除了兩棟教室仍可保留之外，其餘全須拆
除重建。全校二十三班七百八十四位學生，一部分留在老教室上課，一部
分則到鐵皮屋的臨時教室。簡易辦公室搭在跑道旁邊的樹蔭下，跑道依然
可以空出來，不會影響學生的運動。
校園裏的老樹不少，在兩排樹林下的排球場，此刻正有例行訓練在進行。
延平國小的女排隊可是實力甚強，得過中部五縣市的冠軍。此時，五年乙
班和六年丙班正在做攻守操演：發球、接球、攻球、攔截；乒乒乓乓的拍
球聲響遍校區。這些小女孩身手俐落、活潑又有朝氣，讓人一下忘掉了這
是災區。
我知道這些孩子的家裏都有輕重不一的災情，可是沒有一個人臉上顯露悲
情，只是全神貫注地把球打好。兩隊攻守撕殺激烈，有時，一記殺球如千
斤壓頂般地襲來，但總能被她們輕輕一撥，化險為夷。
鎮定才能做最正確的反應，現實生活的危機處理不也是這樣？
【離地球最近】
接力賽跑是這個小小運動會的重頭戲。五年級的甲、乙、丙、丁四班在集
合時，大夥兒就已顯得鬥志高昂了。選手們在額頭上綁起彩色布帶，帥氣
十足。五年乙班的選手更是把鞋子都脫了，個個打著光腳。問他們，ＰＵ
跑道扎扎的，難道不怕刺到腳？沒想到有人竟然回答：「光腳離地球比較
近，會比較快到。」
我忘了那是幾千公尺的接力賽，只記得每個人都拚得上氣接不了下氣；在
一旁加油的同學比跑的人還緊張，整個比賽過程中都聽得見他們的尖叫聲
。有些人更是在場外跟著跑起來，彷彿陪跑可以把力氣傳給同學。
結果，贏的是打光腳的五年乙班；那句童言童語還果真應驗了！
突然，校門口響起一陣歡呼。上人領著隨行的師兄姊，走向學生排在跑道
旁的迎接行列。十幾台錄影機和照相機相互搶著鏡頭，同時也彼此妨礙取
景。
我拍了一張照片，這是我第一次親眼看見上人的記錄，是在忙亂中躲開了
四面八方干擾畫面的攝影機才拍到的，根本無暇去構思什麼角度最好。有
時，不求多只求不失，也是一種方法。
【一篇篇好作文】
二○○○年六月一日早上十點半，證嚴上人親臨延平國小主持「希望工程
」的動土典禮；全校師生坐在司令台下的三頂遮陽棚裏，圍著破土儀式要
用的沙堆。我四處搜尋上回贏了接力賽的五年乙班，心想：不知道他們還
記不記得我。在一片烏壓壓的學生中，林影淳的笑臉浮現而出。她認出了
我，其他人也跟著向我打招呼；不一會兒，大家就熱絡地把我圍起來。
我記得上次問過他們，誰最會寫作文。大家公推林影淳。本來我的用意是
想透過作文，了解孩子們歷經九二一之後的感受。可是看到他們一張張信
心十足、充滿希望的笑臉，我覺得如同已經讀到了一篇篇好作文。
【延續傳統文化】
延平國小的動土典禮讓我大開眼界，居然還有相聲表演。五甲的張晉維和
五乙的陳彥吉，身穿長袍馬褂、頭戴瓜皮帽；一人拿把摺扇，你一句我一
句地侃侃而談。他們字正腔圓、有板有眼地把慈濟援建的善舉用押韻句子
念出來，真是唱作俱佳。
司令台上的兩排來賓雖只能看到他倆的背影，卻都聽得笑開來。深情注視
著這兩個小孩的證嚴上人，臉上更是流露疼愛的神情。
接下來的節目還有六年級的國術表演和五年級的舞蹈表演。延平國小的才
藝教學成果，此時最能顯現。在一切都呈十倍速地往前衝的虛擬化數位時
代，如何延續傳統文化誠然是當前極為迫切的重要課題。延平國小讓孩子
學相聲，並在典禮盛事中挑大梁，真是用心良苦，也是明智之舉。
【時代的舞台】
二○○一年四月七日，我隨證嚴上人行腳到延平國小。這時的學校除了禮
堂幾乎都已完工，規模比我原先以為的要大很多。四合院格局的三層樓圍
住大中庭，剛種好的草皮，把原先留下來的樹木襯托得更有生氣。學校的
視野遼闊、動線明朗，不管從那個角度，都可將整個校區一覽無遺。
延平國小和社寮國中、國小這三所「希望工程」學校都在相去不遠的同一
條路上，也同樣地出自張文明和林怡君兩位建築師之手。將來建築系的學
生想要觀摹前輩作品，就格外方便了。
在已經完工的各學校走動，使我有許多的感觸。慈濟不但解決了當前學生
的就學問題，也為我們這一代的優秀建築師提供了很好的舞台。他們的心
血與智慧將隨著「希望工程」各個學校千秋百世地傳承下去。
證嚴上人在林碧玉副總執行長的陪同下，駐足於寬敞的一樓教室走廊環視
周遭。眼光長遠的上人不但為建築師們提供了表演機會，也為這時代無數
的人提供了舞台，讓大家啟動善念、發揮良能，扮演人生最好的角色。
【用愛鎖住每塊磚】
二○○一年六月七日，上人又行腳到了延平國小；這時孩子們都已在新教
室上課了，中庭的草皮長密了很多，幾棵大樹上也冒出新芽。上人不想打
擾學生上課，所以停留的時間不長，但在美術和勞作的成果展示區，還是
被吸引住了。孩子們用照片、圖畫和作文在此表達了他們對新學校的感想
。上人說：「這些作品應該好好保存。這是小孩子自己在寫學校的歷史，
如果好好整理，說不定還可以出版。」
延平國小的張樹興校長恭送上人離去時，慈誠隊大隊長黎逢時正率領了一
群慈誠師兄和委員師姊們，在校門口一帶揮汗鋪設步道的連鎖磚。一行人
走到尚未鋪設完成的步道盡頭，張校長向上人表示，慈濟人的無私付出讓
全校師生感念不已。他指著步道說：「慈濟的師兄師姊們犧牲假期來做工
，這裏的每一塊磚都是他們的愛心。」
上人注視步道的那一瞬間，觸動我按下快門。所有「希望工程」的學校步
道都是用連鎖磚鋪成的，這是最環保的建材，磚塊之間沒有任何黏合劑，
大地才能透氣呼吸，涵養水分。這些磚與磚之間，是用愛來鎖住的，很多
很多慈濟人的愛。
【怎麼拍都是一張好照片】
這時下課鈴聲大作，學生們在寬敞的走廊上整隊，準備回家。本來已經要
離開的五年丁班同學，被我攔下來留影。我說：「你們在鐵皮屋待那麼久
了，現在搬到新教室，大家臉上都特別有精神、特別好看。讓我替你們拍
張照片，把這股神氣留下來！」
同學們並沒有刻意地擺姿勢，只是自然地舉起Ｖ字型手式。我也並沒有特
別找構圖，因為從觀景窗看去，他們怎麼看怎麼可愛、怎麼看怎麼幸福。
我只要和他們一樣地輕鬆自若，怎麼拍都會是張好照片！ |
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