我在黑暗中摸索音樂，我在音樂中尋找陽光，
我看不見，可我用心來演奏音樂，
用音樂分享我生命的喜悅。
──哲誠
「有一日咱若老，找無人甲咱有孝，我會陪你坐踮椅條，聽你講少年的時
陣，你有外摮……」
低沈的歌聲，和著悠悠琴聲，聽著十六歲的哲誠演奏「家後」（妻子）這
首他十分喜歡的閩南語歌，也聽他演奏自己的人生。時光彷彿靜止了……
後來我才知道，有很多失明的孩子，同時也聽不到。所以我由衷感謝上天
，祂帶走哲誠眼睛的時候，並未帶走他的耳朵，更未帶走他的心。──哲
誠的媽媽
出生甫三個星期，哲誠的眼睛即被確定罹患了視網膜剝離。在父母竭盡心
力為他四處奔走、治療一段時日後，結果仍是殘酷的，哲誠還是走向了黑
暗。這個世界，他看不見。
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哲誠的媽媽幾乎無法承受，在傷心流淚的
同時，更擔憂他的未來。哲誠的外公毅然
將哲誠帶離媽媽身邊，好讓女兒有喘息、
面對的時間。
「我們要把這個孩子當作是一般的孩子來
教育，不然他永遠走不出去！」哲誠的外
公告訴女兒：「這個孩子和別人不一樣， |
他必須比任何人都堅強，否則就算他走出去，也抬不起頭來！」
在外公的堅持下，哲誠的童年和一般人並沒有太大的差異，只除了他必須
學習「看不見」的生活。
從小跟著外公一起生活的哲誠，最喜歡陪外公哼哼唱唱，也喜歡敲敲打打
，對於旋律節奏有著絕佳的音感。
一次舅公買了部玩具電子琴給他，沒想到從沒碰過任何樂器的哲誠，居然
能夠將外公教他唱的老歌彈奏出來！家人訝異之餘，不禁想：或許音樂能
夠成為哲誠黑暗中的一道光。
三、四歲開始學琴的哲誠，彈的是外公和自己最喜歡的台灣民謠、懷舊老
歌，一個看不見的孩子，對於琴鍵的熟悉、旋律的拿捏，在在都令人感到
讚歎。家人看著這樣的哲誠，心裏有著說不出的安慰。
但父母心中也明白，這樣有天分的孩子，不論他對民謠有多熱愛，若沒有
接受古典音樂訓練，終究只能淪為「走唱」；既然哲誠對音樂有興趣，即
使家境並不寬裕，他們也一定要讓哲誠接受古典音樂的薰陶。
六歲，哲誠正式拜師學琴。就在他學古典音樂不到兩年，和他有著相依相
伴情感的外公往生了。年紀還小的哲誠，只知道外公去了「天堂」，可「
天堂」在那裏？他不知道。哲誠只能不斷地在哼彈民謠當中，尋找外公的
影子，那怕只是一些些也好。
因為對民謠有著難以言喻的情感，加上古典音樂總不若民謠那般容易琅琅
上口，那時的哲誠，始終沒有辦法真正地愛上古典音樂。
在音樂的路上，我曾有很大的挫折，無法掙脫那種……窒息的感覺，但很
幸運地有一群人陪著我，陪著我一路走來。──哲誠
這種「偏愛民謠，不愛古典」的情況，一直持續到哲誠小學五年級，一次
鋼琴比賽前夕。
那時指導哲誠古典音樂的老師，對於這個很有天分、卻一直無法真正用心
去演奏的學生十分頭疼；哲誠的媽媽同樣把這些都看在眼裏，不僅對他說
了重話，還第一次打了他。
「如果你不喜歡彈琴，那麼你就不要彈了，我會把鋼琴賣掉，從今以後不
准你再碰它。如果你不能全力以赴，如果你覺得它不會讓你快樂，那你就
不用再學了。」媽媽把鋼琴蓋用力合上，嚴厲地對他說。
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看著哲誠那麼痛苦的模樣，媽媽也軟化了
，紅著眼眶說：「本來媽媽鼓勵你學音樂
，不過是想要你有個可以抒發的園地，將
來有一天，當爸爸媽媽不在你身邊的時候
，你不會覺得孤單。現在，你既然學琴學
得那麼痛苦，那麼媽媽不要你學了……」
媽媽的一席話，喚醒了仍在躊躇的哲誠。 |
他知道自己是愛音樂的，只有在音樂的領域中他才能感到快樂，只是……
只是他太過在乎了，所以當表現不如預期，他會有想逃的念頭。
比賽前一天，泡著熱水澡的哲誠，享受著讓水流過全身的舒暢，並且冷靜
地思考媽媽的話。哲誠明白了自己要的是什麼，或許日子會變得有點不同
，但為了最愛的音樂，那一些些的改變是值得的。
下定決心後的哲誠，隔天的比賽彈得格外有感情，但因前一天才「頓悟」
，雖表現得不錯，他也不敢抱持著太大希望，彈完後便早早離開會場。
不久，即接到指導老師的來電，哲誠果真不負眾望，在比賽中拿到了第一
名的成績，那是他第一次獲得第一名。
音樂可以感動人，也可以改變一個人。在聽過哲誠演奏之後，我有了這樣
的想法。音樂改變了哲誠，感動了聽著他的琴聲而落淚的我。──羅美珠
在音樂班就讀的哲誠，由於本身的資質，加上後來全力以赴，表現一直很
突出。
老師不吝給予他鼓勵，原本是希望其他的孩子們能夠向哲誠學習，沒想到
卻換來一些孩子的妒忌言語。
「就算你彈得再好，你還是看不到！」同學一句無心的話，嚴重地傷害了
哲誠。說哲誠不希望看見這個世界，那是騙人的，若他能夠，他何嘗不希
望？可是現今的醫學，還是無法達成他的心願。
但哲誠是堅強的，在傷心難過的同時，他也知道自己不能就此被擊倒。雖
然他是盲生，可也因為這樣，他擁有比一般人都還要敏銳的聽覺，這是他
在音樂路上的優勢呀！
傑出耀眼的表現，使得哲誠日受矚目，除了台灣各地，美國、日本、北京
等地的邀約亦接踵而來。
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二○○○年，他參加美國華府甘迺迪藝術
中心所舉辦的「國際身心障礙青年音樂家
」鋼琴比賽，以台灣民謠「天黑黑」，一
舉拿下「國際身心障礙青年音樂家首獎」
，更被譽為「貝多芬再世」。
同年十一月，哲誠又登上了國家音樂廳，
和生來全盲、被喻為「天才少年音樂家」 |
的十四歲日本男孩 井信行同台演出；隔年，更獲邀至北京，與享譽中外
的大陸鋼琴大師劉詩昆以雙鋼琴合作演奏。
演出後，哲誠獲得了大師的稱讚，能夠被第一位獲得「第一屆柴可夫斯基
國際鋼琴比賽」亞軍的中國人所讚許，哲誠一路走來的辛苦，全被興奮、
欣喜的神情所掩蓋了。
哲誠的奮鬥故事漸漸被大眾所知曉，也引起了慈濟委員們的注意。「這麼
好的一個孩子、這麼感動人的故事，若能和其他孩子分享，那該有多好呀
！」於是開始邀請他用音樂和慈濟青少年們分享。
這樣的音樂饗宴，獲得了熱烈的迴響，於是一場接一場的邀約絡繹不絕，
哲誠忙得不亦樂乎。加上他樂觀、幽默的談吐，和對「老歌曲」的熟悉，
崇拜他的對象也不再只是年紀較小的慈少們，連到大林慈濟醫院看病的阿
公阿嬤也都好喜歡他呢！
被哲誠稱為「美珠媽媽」的慈濟委員羅美珠，談起這個寶貝，眉宇間更有
著掩不住的欣喜與疼惜。
「當我第一次坐在台下聽哲誠彈琴的時候，眼淚不知不覺就一直往下掉，
那種感動是從心底一波波地湧上來，無法停歇的。後來我發現，每次哲誠
演出，總有許多人是紅著眼眶的，我想他們跟我一樣都被哲誠深深感動了
吧！」
我最喜歡看哲誠彈琴的模樣，那專注、投入的神態，讓人忘了他失明的雙
眼，只感受到他所帶來的震撼。在音樂的世界裏，他是最快樂的孩子。─
─哲誠的爸爸
家人的鼓勵與陪伴，是支持哲誠永不放棄的原動力。哲誠彈琴、爸爸唱和
、媽媽陪伴，這種全家聚在一塊一同學習成長的景象，不僅是哲誠一家人
最大的樂趣，更是凝聚全家情感的時刻。
哲誠的爸爸最喜歡坐在哲誠的身邊，看著他彈琴。爸爸回憶哲誠小時的情
況：胖胖的、圓圓的手指，彈琴時卻顯得那麼靈活，真的好可愛！有時哲
誠還會自彈自唱表演起來哩！
看著哲誠彈琴時的那分專注，爸爸、媽媽心中有著說不出的感動，「大家
都說哲誠是『貝多芬再世』，可我們卻不希望他是貝多芬，因為貝多芬可
是英年早逝呀！我怎能承受孩子比我先走的那種痛呢！」
「可看著他投注在鍵盤上的那分感情，那時的哲誠會讓人忘了他失明的雙
眼，只感受到他所帶來的震撼。管他是不是貝多芬，我只要他快樂就好！
所以我們最喜歡看哲誠彈琴，在音樂的世界裏，他是最快樂的孩子。」
受到外公的影響，哲誠最愛的是彈奏一些五○年代的老歌，所以不只哲誠
自己唱，爸爸也喜歡跟著他的琴聲唱和。也因為這樣，哲誠透露了一個小
祕密，「有些歌是因為爸爸愛唱，才要我學彈、好幫他伴奏的！」
由於哲誠學琴都是以「聽力」來「記憶」樂譜，所以外公、爸爸的歌聲，
一直以來也是哲誠學習的一大來源。現在他的腦海裏，可記憶著多達五百
多首的曲子喔！哲誠不好意思地說：「還是台灣民謠和流行歌曲佔多數啦
！古典音樂太難記了，一陣子沒彈就會忘光光……」
看不見……是的，我仍有遺憾，但既然這個遺憾無法彌補，那我就更用力
地以我最愛的音樂，來填補這分空缺。──哲誠
哲誠的琴聲或許真具有魔力，不僅感動了許多人，連一些鋼琴大師在聽過
哲誠的琴聲之後，都深受著迷，紛紛推薦哲誠出國深造。
第一次深造的機會，是在哲誠於華府奪得「國際身心障礙青年音樂家首獎
」時，當地的大師對哲誠有著「驚為天人」的感覺，直想把他這位「再世
貝多芬」留在當地、收為門徒。但哲誠的父母認為哲誠還太小，加上捨不
得他，所以婉拒了各方的好意。
哲誠的光芒終究是藏不住的。今年八月，他參加「行天宮菁音獎」全國學
生音樂比賽，由於主辦單位的用心，特別安排了三位曾任柴可夫斯基大賽
及歐洲多國評審的俄籍鋼琴大師 Rudolf Kehrer、
Alexei Kornienko、Elena
Saweljewa 個別指導優勝者；哲誠就是其中一位幸運兒，由目前旅居瑞士
的 Rudolf Kehrer 指導。
孰料 Rudolf Kehrer深受哲誠的琴聲感動，由原本和哲誠只有一堂課的緣分
，不斷地主動追加課程，三堂、五堂，到最後連上了十堂課。
不僅如此，Rudolf Kehrer 認為哲誠應該出國到維也納這個音樂之都去深造
，在那裏哲誠一定能有更傑出的表現。於是在他的推薦下，奧地利的史泰
利亞邦立音樂學院（ Johann-Joseph-Fux Konservatorium
des Landes
Steiermark），破例接受了哲誠的入學申請。
哲誠的父母也認為時機到了，該是讓他出國深造的時候，但除了一顆放不
下的心，還有龐大的學雜費該怎麼辦？
當哲誠的媽媽正在猶豫的時候，對哲誠一向疼惜有加的羅美珠知道有這麼
好的機會，便說服哲誠的媽媽放心讓哲誠去吧！經費的部分大家幫忙想辦
法。再加上長期以來資助哲誠學琴的行天宮也提供獎學金，促成了哲誠的
深造之路。
行前，哲誠以「既期待又怕受傷害」來形容自己的心情，「期待能學到更
多的東西，但也害怕無法達到期望，而且我得拋棄一些東西接受新的教法
，例如得開始學著使用點字樂譜，不能再光靠記憶來演奏，想到這我就很
擔心了……」
「不過媽媽總是以『饞鬼假客氣』來形容我，說我明明就很想去，還在那
假裝……媽媽果真了解我，形容得還頗貼切哩！」
我在黑暗中摸索音樂，我在音樂中尋找陽光，我看不見，可我用心來演奏
音樂，用音樂分享我生命的喜悅。──哲誠
維也納之行，哲誠期待，卻苦了許多捨不得他的人，尤其是哲誠的媽媽。
「等到一切都確定，哲誠的阿姨也答應要去陪伴他，我還是不敢相信他就
要離開我身邊出國去了。我這幾天還一直問哲誠可不可以不要去？我真的
捨不得啊！但我也知道，該是放手讓他去飛的時候了……」
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「飛」出去之前的哲誠，在羅美珠的陪同下，十一月
四日和父母到花蓮靜思精舍會見證嚴上人。「師公說
，要我好好努力，還要我用電腦寫
E-Mail給他喔！」
怎麼用電腦寫？「我的電腦是特殊設計過給盲生使用
的，所有的東西，電腦會自動翻譯成點字或文字，很
簡單的！只是有時會有錯字，就得請收到我信的人多
多包涵了！」
而為了鼓勵哲誠這分上進心，上人決定慈濟贊助他部
分在海外的生活費用。 |
除此之外，哲誠還忙著到各地拜別，一場場的惜別演奏會，每每都欲罷不
能，還好有錄製好的ＣＤ，讓大家能夠回味收藏，義賣所得也將作為哲誠
念書的基金。不過，ＣＤ那有現場演奏感人，於是大家又紛紛向哲誠預約
一年後，也就是當他從維也納放假回來時，一定要再來喔！
十一月十日，哲誠帶著大家滿滿的祝福，順利前往維也納。
「很多人給我很多的祝福與鼓勵，我一定會好好努力的，請大家放心！」
哲誠的音樂路一路走來，除了他自己的努力、執著之外，還有許多人不吝
惜地幫忙所成就。
哲誠的媽媽說：「學琴是一項龐大的投資，這對只靠爸爸開計程車賺取家
用的我們，真的是相當吃力。今天的哲誠，有任何小小的成就，全都得感
謝所有幫助過我們的人……」
「這些日子，陪著他到處做惜別演奏，我發現他真的長大了，也更懂事了
；哲誠一直是個貼心的孩子，看著他以音樂來感動人，我想他正以他的方
式，來回饋給大家吧！想到這，我就以他為榮，因為我知道他不曾忘記過
這些幫助他的人！」
哲誠也透露：「爸爸媽媽告訴過我，將來不論我多有成就，一定要記住這
些幫助過我的人，因為有他們才有今天的我。」
「我雖然看不見，可是我可以用心來演奏，跟所有來聆聽我琴聲的人，分
享我的喜怒哀樂。我更希望將來有一天，當我真的能夠踏上國際舞台的時
候，將我最愛的台灣歌謠帶上國際，讓世人體會台灣歌曲之美！這是我的
承諾！」
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