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媒體人素養 |
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◎釋德 |
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◆五月八日《農三月二十》
【靜思小語】
記者報導社會事相,也要兼備人文關懷──
同理心、同情心及大愛心。
苦從何來?如何滅除?
《聯合報》系發行人王效蘭女士來訪,與上人在精舍會談。
有鑑於電視、報紙、雜誌等傳播媒體,已與現代人的生活密不可分,能使
人「不出門即知天下事」;然水能載舟,亦能覆舟,媒體報導能開啟民眾
智識,但若過度強調負面消息、社會亂象,觀者猶如置身於井底深處,內
心苦悶無路可出。上人殷盼媒體致力淨化人心,擔負社會教育之責;多報
導美善故事,呈現人間光明面。
媒體如何發揮教育功能?上人認為應掌握「苦、集、滅、道」的原則──
在報導社會「苦」況時,應探及「集」苦之因,提高大眾警覺,思索除「
滅」之方,以步上正確之「道」。
人生為什麼會有苦?上人分析,人生之苦為「有形」與「無形」。有形的
苦如災難過後,物資匱乏,溫飽難求;然而即使擁有社會地位與財富,若
因求無止盡、且害怕失去,也會遭受心靈空乏的無形之苦。
有形之缺易滿足,無形之欲填不滿,正所謂救貧容易教富難。富有之人往
往會以工作忙碌、沒有時間為由推托公益。上人認為,當引導大眾了解自
己有餘力助人,能使人知福惜福,去除不滿足之苦。
王女士讚歎,曾聽聞慈濟志工分享賑災發放經驗,以虔敬之心將物資送至
災民手中,並為有機會付出而向對方道感恩。慈濟所為確實令人感佩!
記者的「悲智願行」
在座之慈濟志業中心副總執行長王端正也表示,媒體是無形的教育,若記
者皆有「悲」心,具備判斷是非、對錯與善惡的「智」慧,發好「願」,
然後力「行」之,即能發揮社會教育的良能。
「記者應深入了解社會事相,肩負起對社會付出關懷的使命;媒體人不應
只是採訪而已,須具備人文素養──同理心、同情心及大愛心。」上人表
示,佛教談「因緣果報」,因即是因子,細小的種子需要外在環境的因緣
會合,宛如具備陽光、空氣與水,才得以茁壯;一件善行亦需要很多人來
響應與推動,方能成就。
談及當前社會種種亂象,上人深切期待媒體工作者能「平靜、冷靜」。「
靜則寧,才能徹知社會所需,找尋到解決問題的良方;如果僅是製造紛擾
,使民眾難分對錯,不僅無以解決社會問題,反使之更形惡化。」
王女士慨嘆:「好人都不出聲音。」
上人言,清正之聲乃輕柔細語,在動盪之中,有幾人能聽到?涓涓清流雖
難抵世間洶湧濁浪,但求時刻致力淨化人心;摯盼媒體人能有如此共識,
聚合眾力,以早日達到社會祥和、天下無災難的目標。 |
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