三至四日 撒播愛的種子

5.3~4《農三月‧二十九至三十》
【靜思小語】頭頂那片天,就努力淨化那片天不受污染;腳踏那片地,也要在那塊土地上勤耕福田。
理想的教育人才
五月三日,黃雅純師姊報告泰國清邁慈濟學校十五年來的校務與成果;此外,靜思華語學院將在曼谷拓點。
慈濟至泰北扶困已有二十五
年,清邁慈濟學校創校時有五十八位學生,到現在全校一千多位學生。上人指示加強人文真善美記錄,整理好剛起步時的影音、文字紀錄,與現在的環境景物、人文形象兩相對照,「為時代作見證,為人類寫歷史」,亦對眾展現清邁慈濟學校蘊於內、顯於外的慈濟人文精神。
上人叮嚀要做好教師人才的培養,從慈濟學校畢業的孩子,師長們一路看著他們成長,也看著他們走入職場;若是孩子能夠回到學校任職,成為「職志合一」的教師,最為理想。老師們都應該具有慈濟人文精神與行儀,才能教育孩子做到。
對於主管人選,上人指出有品德、有才學,言談行事能服人者為佳;具有這些特質的同仁,即使年輕,也可以從現在開始訓練、培養他們,將來都能成為統領大眾的主管人才。「要讓慈濟學校維持原有的優點,還要選對主管,讓正確的人才領導學校。」
慈濟學校位於清邁府芳縣,地處偏鄉,卻能做出好成績,學生表現優異,常有泰國教育單位前來觀摩。上人肯定校方的用心,在偏鄉做出真品質;雖說鄉間不若都會熱鬧,然而環境相對清淨單純,能讓有志於教育者專注用心做好教育。「要持續培養人才,有好老師才會有好學生;要選出好主管,維持好校風,守住慈濟精神,讓慈濟學校健全發展。」
尊師重道不可缺
慈濟科技大學羅文瑞校長、何玉菁主祕等人報告校務與近期活動。上人表示,慈科大今年將慶祝三十周年,歲月易逝,要把握好時間與方向,持續用心精進。
「要知道志業的起源,照顧好根源,否則這棵大樹無法茂盛。期待老師們都能清楚慈濟在花蓮創建學校的初發心,也能了解慈濟的全貌,秉持志業精神投入教育工作,把學生教好,維護慈濟教育的品質。」
上人提到泰國清邁慈濟學校從創校以來,就維持優良校風,孩子們服儀整齊,對師長恭敬行禮,人人守規矩、有氣質,很令人讚歎。
「如果說孩子不懂禮貌、沒有規矩,老師也不敢管教,不去導正學生錯誤的言行,他們會以為這是理所當然的。『禮者,理也』,無禮就是無理,人的禮節不可無。就像各位來到精舍,就要展現對三寶應有的尊重與禮節;學生對老師也要有禮節,尊敬老師才會重視教育。」
上人肯定慈科大「三十而立」,有亮麗的成果;更要穩立根基,讓教育的大樹枝繁葉茂。
盡力後心無罣礙
澳洲慈濟人回到精舍隨師多日,五月四日與紐西蘭慈濟人共同召開董事會。上人勉勵大家,聆聽彼此報告會務,知彼也要知己,聽到別人的優點,要吸收、運用,自我成長。
上人表示,人人都有一分情的牽掛,菩薩牽掛眾生,凡夫牽掛子孫。「凡夫身在娑婆世界,堪忍事多,光要談人間彼此牽絆的情,就已經談述不盡。菩薩也會牽掛著眾生,牽掛著佛法的傳續;既已盡力,則心無罣礙。」
「不要總是沈迷在凡夫情而庸庸碌碌,徒然增加煩惱無明。要把握有限的生命,讓慧命增長;要把握分秒修除習氣,不讓煩惱堆積在心裏,帶著不好的意識和習氣到下一生、下一世。」
無緣不會共聚一處,過去沒有結緣,此生不會在同一個家庭相聚,無論是好緣或惡緣,總是彼此牽絆;菩薩則是乘願而來人間,「菩薩所緣,緣苦眾生」,即使非親非故,只因不忍眾生受苦難而伸手救助。
上人舉例,紐澳慈濟人做慈善濟貧或急難救助,常常要長途開車或搭飛機往返,大家不辭辛勞,慈眼視眾生,聞聲救苦難,付出無所求,只希望受助者轉苦為樂,都是慈悲的人間菩薩!
上人期許大家持續接引人間菩薩,也要相互陪伴,資深者做好傳承,並且繼續陪伴年輕人。「請大家多撒播愛的種子,你們頭頂那一片天,就要努力淨化那一片天不受污染;腳踏那一片地,也要在那一片土地上好好耕福田。假如人心不淨化,只是一直隨著貪欲起煩惱、造業力,再好的環境也會被破壞得愈來愈嚴重,到最後地球上再也沒有適合生存的環境,眾生共業,無路可逃。人心淨化,才能求得社會祥和、天下無災難。」
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