◆2‧5�《農十二月‧二十二》

【靜思小語】共同一心、精神貫通，專注做到盡善盡美，就是「神通」。

提升慈善人文

三十六年前的今天——一九七四年二月五日，慈濟為救助娜拉風災受災鄉親，在台東舉辦大型發放。早會時上人談及，發生在一九七三年十月的娜拉颱風，對玉里以南至台東、大武一帶造成慘重災情，有一處溪邊村落全被洪水沖失；甫成立七年的克難慈濟功德會，決定展開大規模救災。

「不做，心不安；要做，龐大賑災款從哪裏來？」當時慈濟僅有十幾萬元基金，大部分會員每月捐款也都是五元、十元；上人評估約需要六十萬元，除向會員募款，也手刻鋼版印紅單，寄送到西部各寺院，呼籲大眾捐款。

除此之外，由於災後時序入冬，接續又向民眾募集衣物供受災鄉親禦寒。「舊衣堆疊如山，我們以『己所不欲，勿施於人』的心念，廣召愛心人來幫忙分類，且各自帶回家中清洗、縫補……幾乎花蓮地區所有委員與會員都前來付出。」

大家白天整理衣物，晚間就挨家挨戶勸募。「當年慈濟人雖少，卻在那一段時間凝合了大力量。從實地勘災到募款、籌集物資，造冊發放，皆以『尊重生命』理念出發，為後來慈濟海內外賑災建立模式。」

一九九八年賑濟中美洲風災時，慈濟廣為勸募舊衣，即依照此一前例；更提升品質，人人用最誠懇的愛心將之分類打包整齊。

慈濟世界中，分秒皆是永恆歷史；慈善志業的深廣度，包括賑災方法以及教育精神也日新月異——引導受助者也能做手心向下的付出者，為自我人生提升價值，則是近年來特別著力的。

二○○九年十月菲律賓凱莎娜風災後，慈濟在重災區大馬尼拉地區馬利僅那市施行「以工代賑」，鼓勵大家動手清掃家園，讓市容盡快恢復，民生才能漸次復甦。

當地有個生活在臭水溝旁的九口之家，用左右鄰居牆壁搭起屋頂而居，靠男主人與兩個孩子在鞋廠工作維生。災後工廠關閉，一家生計斷絕，一籌莫展中，得知慈濟提供「以工代賑」，家中十歲以上的孩子都跟著父母投入，終能修繕住家屋頂。一家人歡喜之餘，也發願助人，近日不僅將竹筒積存的善款捐給慈濟，且全家出動為海地勸募。

像這樣因為「以工代賑」與慈濟結緣、進而發心為海地募款的實例，在馬利僅那市還有很多。上人欣言：「不論哪一片土地，只要有土、有水，用心播下善的種子，即可萌發成長。」
慈濟也將「以工代賑」帶進海地且因時因地制宜，調整為「以工供糧」——不只提供受災民眾工作機會、每週發給工資，且每天供應兩餐，下工時也讓他們為家人帶回糧食；希望更有效地幫助海地受災民眾安定生活。

教育導正未來

「在倫理道德逐漸消失的世代，即使大環境艱難，仍要堅定落實人文教育；只要有心，沒有達不成的宏願。」花蓮慈濟中小學合心共識營中，上人以海地強震期勉老師們「見苦知福」，承擔教育使命。

「人能明理、明是非，世間才能調順；不可逆道而為。教育必要給予道德倫理、禮義廉恥的教導，人才不致無知、是非不清。」上人強調，慈濟是為了社會未來的希望而辦教育，期盼大家有志一同，用教育導正下一代。

慈濟人不忍眾生受苦難，甘願冒著危險與辛苦馳援海地；除了美國慈濟人親赴災區，多明尼加亦以少數的委員人力，承擔人員與物資轉運。「無論負擔多麼沈重，人人皆言感恩而不言辛苦，共同一心，成就宏願。」

上人以此勉眾發揮教育良能。「只要大家有志一同，沒有辦不到的事；人人甘願，就沒有壓力。」

靜思精舍有百餘位出家弟子，上人難以一一關心，然而他們甘願承擔責任。上人再以此鼓勵同仁彼此關懷，也要自我期許作為關懷別人的人，莫總是希望別人來關懷。

「眾人能體恤師父，自我照顧且彼此關懷，就能讓師父放心而專心往前跨步。反之，若是人人都希望師父來關心自己，就會寸步難行了！」

成就智慧工程

與高雄杉林大愛園區連線會議中，上人稱許園區諸事繁雜，而大家能落實溝通、協調、調度，發揮超越常人的良能。「人人全神貫注，就有『神通』——共同一心、精神貫通，即能將諸事做到盡善盡美。」

鄉親即將入住第一期工程，上人囑咐以工代賑不能停止，要以慈濟人文將大愛園區的「以工代賑」帶動為「智慧工程」，引導鄉親安定身心。

「人人能明理，且以感恩、尊重、愛互待，諸事才能美好圓滿。期待園區所有住民，也能建立起這分人文，如此必能成為名副其實的國際模範村！」