◆4‧17～18《農三月‧二十二至二十三》

【靜思小語】發揮生命大良能，為人間帶來大希望。

見苦知福，惜福造福

現代科技發達，孩子學習管道多元，尤以電視、電腦網路影響最大；然媒體充斥負面資訊，已成為教育隱憂。早會時上人表示，孩子的心純真如白紙，要給予良好示範。

台南慈濟小學訓導主任陳天和老師，每天面帶笑容、以溫柔之愛對待學童；孩子與陳老師十分親近。陳老師在校園裏隨手撿垃圾維護環境整潔，孩子看到就知道不能亂丟垃圾；孩子衣服亂了，陳老師蹲下身幫忙整理，溫和叮嚀維護服裝儀容整潔，孩子因此懂得人與人之間要彼此關心、相互幫助。

上人以此教示：「孩子幼年時期，主要學習對象是父母，長大到學校讀書，則有老師身教、言教影響。師長舉手投足皆是教育，若做出人品典範，孩子耳聞、眼見美好形象，就能學習效法。」

媒體觀察教育基金會日前公布四十二個適合兒童、青少年收看的優質節目，大愛台四個文教節目全部入選，其中「地球的孩子」、「呼叫妙博士」，更獲得最高五顆星評價。

「大愛台的兒童節目，內容純正、富涵教育意義，能讓孩子開闊視野、建立正確人生觀。」上人舉「地球的孩子」為例，可以讓孩子看到世界許多貧苦地區的真實景況，藉以「見苦知福」，建立知福、惜福、再造福的觀念。

「媒體能影響人心。若使用得當，能成就健全人格；運用偏頗，則會使社會動盪不安。不可不慎！」

以愛相合，打造希望

清晨剛下過濛濛細雨，涼風徐來，花蓮慈濟中學同學們精神奕奕沿著山麓河岸邁步，展開一年一度的「精舍路跑」；天色大明時抵達精舍，向上人獻上竹筒撲滿。
「人人發心、出一點點力，匯合起來就是無限大愛。」上人表示，四十三年前的「竹筒歲月」，人人日存五毛錢，看似微乎其微的力量，卻能於日後開展出助人無數且遍及國際的慈濟志業，因此莫輕視一絲一毫。
「浪費一點點，也可能輸掉一生——養成浪費習慣，不僅容易揮霍無度，也將虛擲光陰，最終一事無成。」
上人期勉同學克己、克勤、克儉、克難，以愛相合，造福人群；發揮生命的大良能，為人間帶來大希望。

信己無私，信人有愛

「四十多年前出家受戒後，回到普明寺後方的小木屋；我到山上砍竹子，一次拉兩、三支下來，圍在小木屋周圍。每一次上山，總會經過幾座教堂，我會面對教堂端端正正站好、深深地鞠躬。雖然我是佛教出家人，但我認為每一個宗教的創教者都值得尊敬。」

志業體同仁人文營於精舍觀音殿圓緣，上人開示宗教間要彼此尊重，而無論信仰何種宗教，首要「信己無私、信人有愛」。

「大愛不分宗教、種族，也不分國界。慈濟人開闊心胸、彼此尊重；縱使信仰不同，卻有共同的目標，那就是『愛』。」

人生至苦，莫過於病痛；身體的病需要醫療，心靈生病同樣需要細心照護。上人指出，即使生活貧窮，只要身體健康、能自由活動，就是幸福人；反之，若生活富裕卻受身體或心靈之病折磨，實苦不堪言。

「從事醫療工作，更容易理解生命的脆弱與無常；能為病人付出，真的很幸福。要懷有『人傷我痛、人苦我悲』的大悲願，溫暖、無私地為眾生拔苦。」上人慈勉在座醫療同仁發大願，把握當下、無所求付出，並學習轉念。

「若能轉念，心甘情願付出，再如何辛苦，也能感受其中甘甜。生活中常懷感恩、尊重、愛，步步踏實、念念精進，甘願做、歡喜受，則任何辛苦皆能化成幸福。」