◆12‧10《農十一月‧十六》

〔靜思小語〕人助、天助、自助；知恩、感恩、報恩。

◕「福種」點亮教育路

二○○八年五月緬甸納吉斯風災過後，慈濟人接連致贈物資、稻種、肥料等，幫助受災的農民復耕；長期關懷、互動下，啟發民眾付出造福之心，今年一月開始，各村陸續捐出「福種」回饋。

早會時間，上人欣言：「有了好品質的稻種加上足夠的肥料，好的氣候彷彿愛的呼應，農民歡慶豐收且付出回饋，使慈濟愛的力量在當地慢慢擴散。」

在仰光丹茵鎮的克色引村，造臺甘地區沒有學校，父母必須帶著孩子走兩個小時的田埂路到外區上學，再趕回來耕作；雨季時道路泥濘，上下學更艱辛，許多父母不得不送孩子到學校附近的寄宿家庭。因此，村民們一直有個心願，要在村內建一所學校。

然而，因為天災、蟲害侵擾，農作收成不佳，部分農民還須仰賴借貸度日，使建校計畫擱置了七年。直到二○一○年五月慈濟與農業部合作，在仰光省十三個農產偏低的村莊，發放兩萬多包「福種」，一年多來天候調順，農產大增，大幅改善了農民的生活，大家開始捐錢、捐地，進行建校計畫。

為了趕在今年六月開學，二月開始，村民放下工作協助建校，從打地基、鋪地磚到釘木板、蓋屋頂，樣樣自己來，學生也利用課餘幫忙傳遞磚塊，婦女則輪流到工地準備午餐，連外村的朋友也來幫忙。

六月六日學校啟用，全村人都很開心，因為今後村裏七十四位幼稚園到四年級的孩子，上學只要步行十分鐘，父母因此有更多時間忙於農活。建校委員會主任烏丁密表示，慈濟的「福種」帶來福氣，使原本預計三、四年才能建成的學校，四個月便順利完工。

三十五位緬甸和馬來西亞慈濟志工，當天也帶來書本、文具、餅乾和背包與學生結緣。孩子們穿著整齊制服歡迎志工，領到書包和文具時合掌表示：「感恩師公上人，我們會好好用功讀書，做一個優秀的學生。」

社會的希望在教育，上人欣見農民們自立自強完成心願，也用存竹筒、米撲滿的方式，來幫助比自己更需要的人。「這分愛的力量溫和了氣候，在人助、天助、自助下，轉變了困境。緬甸農民知恩、感恩、報恩的心，令人感動。」

風災後三年多來，上人感恩馬來西亞慈濟人持續關懷緬甸災區。「大家發揮智慧與愛的力量，鋪出一條大愛無礙的道路，引領人人步步穩健，邁向心靈富有的人生。」

◕合和互協力量大

泰國水患賑濟工作持續進行，包括熱食發放、協助淨水以及「以工代賑」號召民眾清掃家園。與當地慈濟人進行視訊會議，上人表示，目前仍有數十萬人失業，尤其窮困人家災後更需要生活來源，要多用心規畫「以工代賑」，協助民眾自立。

「『立』字，須上下合起來，才能站得住、站得穩；合和互協就是力量。希望大家藉此因緣，以智慧牽引、廣招人間菩薩，讓人人都能夠知福、惜福，更懂得造福。」