◆ 1‧31《農十二月‧二十》

【靜思小語】引導苦難人身心都能自立，才是徹底的救助。

匯清流，救苦寒

早會時間，透過影片看到瓜地馬拉慈濟人不多，卻號召不同宗教、種族者共聚一堂進行歲末祝福，人人虔誠祈禱、共同傳燈。上人感恩大家將佛法的精神能量傳到海外，讓其他宗教人士也能認同。「點滴清水匯聚，就可以供應需要的人解渴，這是多麼美好的人間！」

中國大陸山東第一顆慈濟種子，是移居青島十二年、事業有成且熱心公益的臺商陳建廷、謝玉真夫婦。玉真師姊前年受邀參加靜思生活營，自此投入慈濟，發心接引更多本地人參與。去年十月帶著一群山東志工回到精舍，眾人激動自比為「師父遺落在遠方的珠子」，發願將一顆顆遺珠找回來。

當時上人叮嚀大家，要和全球慈濟人一樣，承擔冬令發放，關懷貧苦人。師兄、師姊們秉持師囑，十二月首次在山東進行冬令發放——針對去年七月豪雨成災的臨沂市蒼山縣受災貧困戶，致贈冬令物資。

「老者不只需要物資濟助，更需要溫暖的愛與熱情，給予心靈膚慰。當地志工分工合作圓滿諸事，真正做到了師父叮嚀的——以『佛心師志』相牽，菩薩道上相互為伴！」

上人欣見不同國家、種族的慈濟人，合和互協在世界各地撒播愛的種子，勉眾繼續啟發眾生愛心，引導人人行走菩薩道，直至清淨如來地。

行得通，有法度

「時間總是快速過去，一年緊接著一年，實在是『來不及了』！教育更需要把握當下、把握時間，守護慧命、增長慧命。」

教育志策會中，上人強調，人生再如何長壽，也只有百餘年。「但『生命短暫，慧命無疆』，慧命能代代延續。只要此時此刻建立好教育風氣、精神理念，就能讓優良的教育永恆傳續。」

感慨現今家庭教育、學校教育、社會教育皆已失序，上人期許不只是老師，人人都要負起教育責任。「教育要有方法，要先自我教育、自我增進，且用方法『度』人；只要有心，就『有法度』。」

慈濟從臺灣幾位家庭主婦啟動慈善志業開始，四十多年來接引不同年齡、教育程度的民眾投入，為社會發揮愛的教育。上人表示：「一路走來，師父與大家分享的，都是『行得通』的道理——將佛法與現代社會教育融會貫通，讓非佛教徒也能接受。」

慈濟長期照顧的家庭中，有一位青壯男子扶養四個孩子，因失業而生活陷入困境；原本想仰賴社會救濟生活，但慈濟人不只給予物資，也給予心靈教育，終於引導他願意自立、重新回歸社會。如今他認真工作受公司肯定，也是孩子心目中負責任的好爸爸。

上人以此教眾：「世間苦難人眾多，只要有人『牽成』（閩南語，提拔之意）——用智慧、愛心與耐心去關心他、照顧他；悲智雙運、應其根機予以引導，就能幫助他們自立自強。」

慈濟人不只關懷慈濟教育志業，也有教聯會、大愛媽媽等在社區與校園付出，或走進監獄關懷受刑人……在社會各個角落發揮教育良能，上人感恩慈濟人有志一同，不只為臺灣社會付出，亦秉持「佛心師志」，到世界上受災受苦之處付出。「讓人人都能接受教育、改變不好的習氣，這就是在傳法——用法度眾生。」

上人勉眾，將自我身心靈照顧好，樹立起教育典範，讓人起而效尤。「對的事，即使困難重重，還是要盡心力去推動。唯有以法滋潤人心，守住慧命、增長慧命，才能引導人人掌握正確的人生方向。」