慈濟傳播人文志業基金會




慈濟月刊第576期
2014-11-24
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  懂得欣賞 歡喜面對 
撰文‧鄭雅嬬 攝影‧蕭耀華

曾寶儀 特殊教育老師

工作經驗談──

孩子們單純沒有煩惱,開心就笑,不開心就哭,直接而真誠。以前我無法理解,為什麼怎麼教都教不聽?現在我接受他就是這樣,慢慢教會他,整個過程我歡喜面對。

 

曾寶儀(右一)年輕且勇於承擔,不僅推動「薰法香」,也樂於分享聞法所得和感受,影響不少志工克服種種困難一起聞法。

個頭嬌小的曾寶儀今年三十一歲,學生時代渴望成為慈青,卻因需要打工分擔家計未能如願,她笑稱自己是「遲到的青年」。話雖如此,個性活潑開朗的她認識不少慈青朋友,畢業不久也把握因緣培訓受證為慈濟委員。

年紀相仿的志工夥伴施懿芸稱呼她「曾大膽」:「她很率真,做事積極又有決心,會勇往直前的衝衝衝。」早年與曾寶儀一起帶過慈少班的教育合心幹事陳昭云說:「近幾年看到她的承擔力或是講話的成熟度,都明顯地感覺到她的成長和進步。」

「經藏演繹」時,曾寶儀承擔妙手妙音總窗口,這兩年又自告奮勇推動「薰法香」,都可以看到她的篤定力行。六、七年來如黃金般重要的歲月,是她的蛻變時期,她有感而發:「慈濟讓我變成熟也讓我長大,從前可能會覺得自己很慈悲、很單純,後來發現還需要有智慧,在慈濟就是讓我學習悲智雙運。每天薰法香,就是在時時提醒自己!」

 

利益人群的工作,不容易

 

曾寶儀在大學學習工商管理的專業,畢業後從事市場調查工作,收入不錯且穩定,讓初出社會的她嚐到甜頭,十分滿意現狀。

當時她二十出頭,一邊工作一邊參與慈濟,漸漸萌生投入教育的想法,「上人開示,人生要發揮良能。我就在想自己做什麼可以利益人群?我從前打零工的時候做過特教工作,或許可以回去試試看。」

六年前,她到一間特殊教育學校服務,校內有三百多位三歲到十八歲之間的身心障礙學生,她平均照顧四位學生,教導他們喝水、吃飯、上廁所、穿衣服等生活技能,再教簡易的單字和詞彙。

有些孩子的情緒控管欠佳,會突發性的吼叫、大哭或生氣,甚至傷害他人或自己。曾經有一位學生反覆地打自己,曾寶儀怎麼勸導都沒有辦法讓他停止,「後來我打了他,因為受不了,沒辦法理解為什麼他怎麼說都說不聽?」體罰後她懊悔不已。

學生的變化很多,經常讓她疲於奔命,她需要隨時提高注意力,還要跟家長溝通,每件事都在消耗她的體力和精神,每天愁雲慘霧,曾經工作壓力大到晚上夢到學生然後驚叫。

她無法釋懷學生的行徑,同事告訴她:「他們就是這樣子才會來這間學校,你才會遇到他們;他們如果不這樣,你也就不會遇到他們,你就失業了。」這句直白的話,讓她轉念,也開始對自己有更深一層的認識。

「我發現自己很執著,也沒有想像中的慈悲、有耐性。上人說的善解和包容我也沒有做到。沒有善解他們原本就是這個樣子,沒有包容他們做出那些一般人覺得很奇怪的事情。」

工作壓力最大的時候,曾寶儀還承擔了慈濟慈少班的隊輔,蠟燭兩頭燒讓她愈來愈力不從心,也覺得沮喪。

時任慈少班總召集的陳昭云,注意到原本個性活潑的曾寶儀變得少話,「她說因為工作的關係,要請辭慈少班的幹部。我尊重她的考量,但是提醒她進慈濟的初發心不能斷,希望她不論在哪個領域都能成長。」

陳昭云當時的關心和提點,曾寶儀記得很清楚:「師伯告訴我,下班了就應該把心放下,不要一直在裏面走不出來。我才發現自己雖然沒明說,旁邊的人都看得出來我的狀況不太好。」

工作滿兩年,她決定進修特教相關的專業知識並考取執照,經過八個月的學習和沈澱,她恢復信心重返職場,也逐漸從工作中獲得成就感。

 

日日充實汲法水,好習慣

 

二○一三年底,曾寶儀開始「薰法香」,每天早晨時間變得緊湊而充實,團體分享結束她會走進靜思堂的齋堂為自己準備早餐,她不太能夠從容的享用,因為得趕著搭乘巴士。在巴士上,她抽空複習「薰法香」時所做的筆記,七點半左右上班打卡,心情愉悅地迎接一天的開始。

早晨聞法過後,曾寶儀馬不停蹄地趕往特教學校教書。佛法影響了她陪伴身心障礙兒的情緒,如今,她可以歡喜、平靜地迎接工作上的挑戰。

「參與『入經藏』和『薰法香』以後,讓我可以用歡喜心面對工作上的挑戰。」曾寶儀語氣篤定的說,「入經藏」期間,面對源源不絕的變化球,開不完的會議和協調不停的團體共識,磨去了她稜稜角角的脾氣,學會退讓和包容;「薰法香」讓她沈浸在法水中,調治脾氣和個性。

從前她自認對於佛法沒有慧根,只喜歡做志工,「我以前還覺得聽佛法是老人家或是不用上班的人才要做的事,可是上人教的佛法很生活化很受用,以《水懺》的經文要我們懺悔和改變習氣,『薰法香』是讓我們學習自律,養成聞法的好習慣。」

佛法讓她建立了因緣果報觀,給予她看待人事物不一樣的視野,多了過去欠缺的慈悲和同理的角度。特別是在工作中,她亂紛紛的心開始沈澱,多了彈性也不再鑽牛角尖。「我正在帶一個十二歲的學生,他吃飯時飯菜會掉在桌子、身上和地板,過去的我會乾脆用餵的,現在我就接受他就是這樣,重點是讓他自己吃,要教到他會。整個過程我就是歡喜面對。」

走過低潮,終於柳暗花明又一村。也許是經驗增加,抑或是心情平靜使然,她懂得欣賞學生的可愛,「他們很單純沒有任何煩惱,開心就笑,不開心就哭,很直接真誠。雖然也遇過學生開心是哭,不開心是笑,但是相處時間長了,我可以懂。」

曾寶儀的先生謝佳君,目前在慈濟新加坡分會服務,他眼中的曾寶儀個性單純、勇敢,他發現:「她從善門入就走得很深,從前在巴士上也可以跟人家聊慈濟;現在走進法脈,她處在過渡期,前陣子她跟我說,要『募』一個人卻『募』不到,這跟以前的她很不一樣。」

謝佳君認為有別於從前單純地勸人行善,曾寶儀在聞法過後開始學習以法自度度人,仍有一定的難度,「感覺她在調整中,她還年輕,會有更多進步的空間。」

前陣子,曾寶儀把握工作假期,前往斯里蘭卡與當地志工交流,她帶著志工收看上人開示並詳加解釋,還教授手語和帶動唱慈濟歌曲,展現活潑和衝勁讓她很快就融入另一個大團體。

在當地殘智障院關懷時,院友和她在特教學校陪伴的學生有點相像,甚或處境更加不堪;也許勾起一些情感,她靜靜地一床床關心著躺在床上的殘智障人士,儘管語言不通,她透過笑容、肢體互動和志工的翻譯,與他們交流。

衝勁和活潑,柔軟和沈靜,乍看兩極的特質,都是她蘊藏在內在的力量;前者是她原有的性格,後者是她在入人群和聽佛法的過程中,向內掘發淬鍊而出,使她更具成熟和智慧,如鑽石般熠熠發光。

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