◆10‧15《農九月‧十七》

【靜思小語】選擇正確的事，立志、立願且恆持，才是最寶貴的智慧才華。

立志堅固，行不退轉

《靜思語》：「脾氣、嘴巴不好，心地再好，也不能算是好人。」晨語時，上人闡釋若習氣不除，縱使心好，也難教他人信任。

「脾氣的好壞，不只影響自己的人生，也會影響周圍的人。若人人都用不良言行相互影響，社會如何祥和？天下豈能無災？」

不經意口出惡言惡語，在別人心中留下不好的形象，實是後悔莫及。上人勉眾常常「心存好意、口說好話、身行好事」。

「口中所說都是『法』，和人結好緣；字字句句皆『是非』，與人結惡緣。」上人提醒大家尊重己能，日常言行中展現內修功夫，莫浪費時間談說虛而不實的話。

慈濟人發心立願行菩薩道，上人以「心思念定，行不退轉，立志堅固」勉眾，發心後就要恆持力行，莫因習氣轉變初衷。

「念念敬佛、敬法、敬僧，且要恭敬善友、敬重大地眾生。若能堅持初發心，即使身處滾滾紅塵，仍可如法、如律、如儀，不受外境牽轉。」

不要庸庸碌碌，要忙忙碌碌

「許多人雖有才華，但為了生活庸庸碌碌；也有人不求己身安樂，選擇為眾生幸福付出，如此真正是智慧人生。」

早會時上人談及，世間「有才華」的人很多，「有智慧」的人難得。「富有知識、才華之人，常因口才好、擅於表達，對於自身利益百般計較。守志付出、具使命感的人，或許缺乏無礙辯才，卻懂得生命價值，把握分秒勤於奉獻。」

什麼樣的人生值得追求？「工作量多、所得少，以『功利』的角度來看，確實很不划算。但若將眼光放遠，從『使命』的角度來看，將一天的時間充分利用，才是真正有價值的人生。」

上人進一步談到，世人追求輕鬆獲利，無法看清無常、苦、空之理，不惜鋌而走險從事投機事業；殊不知擁有再多物質，終究如草露風霜、過眼雲煙，何須斤斤計較？

「人生的價值在於使命感。」上人舉說美國醫療志業執行長許明彰醫師，自幼貧困，長大後負起家庭責任，終能在美國擁有安穩舒適的生活；但是他不因此迷失，在得知慈濟設立義診中心後，開始投入幫助貧病，甚至放下事業全心投入志業。

「十五年來，許醫師事事親力親為。為了省錢，椅子破洞就用針線補；甚至拿起榔頭組裝設備、捲起衣袖刷洗地板……」上人讚歎許醫師「守志業，立使命」，讓人看在眼裏、感動在心底。

「論才華，他拙於言詞，不擅表達；但其堅心守志，智慧才華展現於身行之中，真正做到『守之不動，億百千劫』，無論面對何等困境，皆不改其志。」

上人指出，心無罣礙，對準正確的方向勇往直前，這樣的人生，就是最有價值、最可愛的人生。

「具有豐富的知識才華，不一定能守於使命，也不一定能明辨是非；立志、立願而能恆持，才是最寶貴的智慧才華！」

知識優良，不如智慧優良

與清邁慈濟學校莊貽麟校長以及幾位泰國志工座談，上人表示「有志者事竟成」，只要有志奉獻，就能產生一股力量突破重重艱辛。

既有緣共同為志業付出，上人勉眾彼此感恩、尊重。「人與人間彼此尊重，就能『和』；反之，則容易心起無明。靜思勤行道是往內修心，去除無明、我執，並且開闊心胸；慈濟人間路則是彼此磨合、走入人群付出。」

清邁慈小學生參加校外科學比賽屢獲佳績，上人肯定多年來學校辦學的用心與努力；也感嘆現今教育殿堂忽視倫理道德、禮儀規矩，期勉慈濟教育須樹立典範。

教育旨在為社會培育優秀人才，然「優秀人才」如何定義？上人言：「高知識分子即使有傑出的才能，若趨於功利，就僅止於『知識優良』。慈濟期待培育的是『智慧優良』人才，能選擇正確的人生方向，以堅定願力堅持，無論如何利誘也不動搖。」

教育是「大捨」的志業，上人強調，只要人人方向一致，堅持原則且心胸開闊，建立起人品典範，就能帶動當地同仁，為泰國教育志業交出亮麗成績。「堅持原則前，也要為別人設想，如此則心靈無災難；人人心靈無災難，天下自然無災難！」