【第471期】
出版日期:2/25/95
.封面圖說.
施映廷一手輕撫點字樂譜,一手熟練地滑過琴鍵;雙眼失明不在生命中留憾,他心眼明亮,青春之歌飛揚。
(攝影/顏霖沼)
HOME
..................【目錄】
▲靜思晨語
【
心靈交流道
】
。
心甘情願,守志不動
▲社論
。
青少年的偶像
▲無盡藏
。
畫圓•補缺
/證嚴上人
▲主題報導
。
不做草莓做鐵珠
。
不讓陽光失望——邱明媜
/郭書宏
。
我看不見,但我做得到——施映廷
/涂心怡
。
一隻手或兩隻手的差別——曹雅慧
/郭書宏
。
不能跑,腳步踏得更實——宋慶琳
/葉子豪
▲社區傳真•高雄縣
。
讓消失的笑容,溫暖成形——蕙質蘭心外籍配偶成長班
/涂心怡
▲天涯共此情•美國華府
。
乘愛之筏,到彼岸
/林秀蘭
▲同個屋簷下
。
給「蹣跚學步」的媽媽,一點掌聲!
/張秋惠
▲厝邊頭尾一起來
。
晚間七點 約會老地方
/涂心怡
▲隨師行記(二○○六年一月)/釋德
。一日
心亮,世界就會亮
。三日
平息人心海嘯
。四∼五日
不只看,更要做
。六∼七日
帶動清流,轉動人心
。八日
心甘情願的負擔
。九∼十日
救生命,救慧命
。十二∼十三日
相信自己,不計較他人如何對待
。十四日
破執著,盡良能
。十五日
人生不顛倒
。十六∼十七日
愛,是心病良藥
。十八∼十九日
看見人間風和日麗
。二十∼二十一日
聰明好,還是有智慧好?
。二十二∼二十三日
讓生命「日日新」
。二十四日
甘願而且歡喜
。二十五∼二十六日
活出生命價值
。二十七日
縮得最小,做得最多
。二十八∼二十九日
為心靈除舊布新
。三十∼三十一日
苦在一念無明起
志願付出的路上,遇到挫折,要如何自處?「堅定生命價值觀,確定自己所做無私無我,就要看得開、放得下,不要在乎或計較別人的誤解,要懷抱使命勇往直前。」
媒體報導人間真、善、美,能發揮愛的效應,安撫世間無形的狂風。上人期待人文志業中心同仁提升人文精神:「有真、有善,才會美。希望大家真正了解,慈濟是一個道場,不是賺錢的商業職場;在慈濟看到許許多多真誠的人生,要『賺』智慧。」
慈濟建設醫院,不僅要搶救、尊重生命,還要提升醫病關係。如何改善現今冷漠的「就醫消費」關係?上人表示:「醫護付出無私大愛——『擴大愛』;病患感念救命之恩——『拉長情』。以此良性互動,就能回復過往的醫病情。」
智慧與智識差別何在?「智識是功利性的功能,智慧是為眾付出的良能。」上人於慈濟小學同仁共識營開示:「教育的功能,是要教導孩子懂得做人、懂得生活、懂得進退禮儀,能自愛,還能尊重別人。若只是灌輸學生知識,知識沒有用在正途,功能偏差,後果將非常可怕……」
▲隨師行腳˙攝影筆記
。
智慧與愛如泉湧
/袁瑤瑤、阮義忠
▲晶瑩童心
【生命故事的啟示】
。
熱花捲,嗅出媽媽的愛
/慈教、慈皈
▲慈善台灣•【四百年大愛足跡】系列報導之四
。
牽起貧童小手,走向希望未來
——台灣兒童暨家庭扶助基金會 凝聚半世紀之愛
/李委煌